修身养性滋心灵——长白一中七年级部暑期教师读书交流会

长白一中黄彦绮

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交流会

七年级

感谢

法布尔

一个人因读书而美丽，
一个民族因读书而兴旺，
一个国家因读书而富强。

紧张、忙碌、充实的新学期即将开始，8月16日下午，七年级教师汇聚于此，在这里召开读书交流会。老师们畅谈自己的读书所得，共赴精神的盛宴，共享读书的快乐，给其他人分享快乐，自己也更幸福。

张金波副校长为本次交流会致辞。

张副校长衷心希望七年级部所有老师们众志成城，越走越好。同时，她号召“拿起书本阅读吧！请坚信读书的力量。”

李云飞主任一马当先。他向大家推荐了朋友推荐给他的《男生贾里女生贾梅全传》。看了秦文君的《男生贾里女生贾梅》后，他既了解了很多不同性格的人，又学会了很多处理不同事情的方法。这本小说使他受益匪浅。

曲红霞老师与大家分享的是她再读《撒哈拉沙漠》的所感所想：曲老师读懂了三毛，读懂了她的美，她是一个灵魂漂泊的女子，去探索沙漠的奥秘，去体验沙漠风情，去寻找自由的生活。从她的身上看到了她对生活的执着，追求，以及对生活的热爱。

曹春霞老师假期读了《网络素养教育》一书，感触颇多：我们这个时代不缺乏信息，但有价值的信息则极为贫乏，只有经过甄别才可能凸显；我们不缺乏经验总结，但好经验中蕴含的思想、智慧则常常被埋没，只有受到“慧眼”的眷顾，经验才可能启迪智慧。

王丽老师和儿子一起读了法布尔的《昆虫记》，感受颇深：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗！

郑玉子老师读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这是《老人与海》揭示的哲理。她十分佩服小说中老渔夫的意志，他让她懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

黄彦绮老师读的是《谁拿走了孩子的幸福》。她认为：教育与爱育的最大差别就在于：教育往往是居高临下的，而爱育则是平等自由的。居高临下通常会压抑、束缚、甚至会扼杀孩子生命的健康成长，而平等自由却能大大发挥孩子生命中巨大的原创潜能。

董琳老师分享了她读《追风筝的人》的心得：胡赛尼的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，却又毫不哗众取宠。书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动。

张道玲主任读《穷养儿子富养女》后，就怎么培养男孩和女孩分享了自己的观点，她认为：理想的母亲应该永远镇定，永远和善，永远富有爱心地对待孩子，永远知道管教孩子的恰当方法，永远愿意花时间陪孩子共同成长，永远对孩子抱着必胜的信念，永远愿意与孩子一道讨论问题。

张金波副校长分享的题目是《与爱同行——由参加“百词斩爱阅读”所想到的》。这是她连续阅读192天的所思所想。她与大家分享了她的“三个感谢”：感谢同事，让我认识并走进了“百词斩爱阅读”这个英语阅读软件；感谢我的家人、同学和朋友，鼓励我坚持英语阅读；感谢自己，更深刻地领悟了坚持的力量。

张主任为本次交流会做了最后总结：每个人都有自己的读书喜好、每个人都有自己的独到见解。坚持下去，让读书成为一种享受。

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功，但成功的人一定读了许多书。”最后，让我们共同努力，逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展，成就我们的幸福人生！