<h1><br></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>(一)、个人简介</b></font></h1><h3> 张继玉，女，出生于1965年10月15日；中学高级教师,恩施市首届名师。1986年9月至1989年6月就读于恩施州农业学校；1990年9月至1993年6月参加湖北民族学院林学专业函授学习，取得林学专业专科学历；2003年11月至2006年6月参加中央广播电视大学汉语言文学专业远程教育学习，取得汉语言文学本科学历。1989年8月至1993年8月任教于恩施市三岔农职业中学；1993年8月至今任教于恩施市白杨坪镇熊家岩中学，所教学科：化学、生物；教学副校长。<br></h3> <h3></h3><h1><font color="#ed2308"><b>（二）党政表彰</b></font></h1> 2012年10月18日被恩施州教育学会评为初中学段化学优秀教师。
2011年9月9日被恩施市人民政府评为首届“恩施名师”<br> <h3></h3><h1><font color="#ed2308"><b>（三）、教育成果</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b> 教学成绩</b></font></h1><h3><ul><li>在2008年初中生物学科教学中获生物学科教学一等奖<br></li><li>在2008年初中化学学科教学中获化学学科教学二等奖<br></li><li>在2009年初中生物学科教学中获生物学科教学二等奖<br></li><li>在2009年初中化学学科教学中获化学学科教学一等奖<br></li></ul></h3> <h3><ul><li>在2010年初中化学学科教学中获化学学科教学一等奖<br></li><li>在2010年初中生物学科教学中获生物学科教学二等奖<br></li><li>在2011年初中生物学科教学中获生物学科教学质量优秀奖<br></li></ul></h3> <h3><ul><li>在2012年初中化学科教学中获化学学科教学质量优秀奖<br></li><li>在2013年初中化学学科教学中获化学学科教学质量优秀奖<br></li></ul></h3> <h3><ul><li>在2015年初中化学学科教学中获化学学科教学质量优秀奖（有文件，没发证书）<br></li><li>在2016年初中化学学科教学中被评为优胜学科教师<br></li><li>在2017年初中化学学科教学中获化学学科教学质量优秀奖<br></li></ul></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b> 教研成果</b></font></h1><h3><ul><li>在恩施市2012年初中生物导学案评选活动中所编写的《昆虫的生殖和发育》导学案获一等奖<br></li><li> 在2005年恩施州教科所、恩施州化学学会联合举办的学课活动中《原子的构成》说课获二等奖<br></li><li>在2011年全市初中生物教学研讨会上研讨课《绿色植物的生理活动》<br></li><li> 在恩施市初中化学复习教学研讨会上作中考复习备考专题发言<br></li><li>2010年荣获初中化学竞赛辅导园丁奖。<br></li><li>2014年参与教育部课程教材研究所“十二五”课题《中学化学课程实验设计与创新研究》并结题<br></li><li>2012年获恩施州青少年科技创新大赛青少年科技创新成果优秀指导教师奖<br></li><li>2010年作品《燃烧及燃烧的条件》在第四届湖北省中小学信息技术创新与实践活动（NOC）教师项目（教师教育软件大奖赛）荣获PPT课件三等奖<br></li><li>在恩施州首届中小学教师实验教学技能大赛中，作品《金钢石、石墨和C60》实验课件类获二等奖<br></li><li>在2009年恩施市“首届中小学实验教学技能大赛”活动中，获“主题实验操作”一等奖<br></li></ul><br></h3> <h1><font color="#ff8a00"><b> 论文发表</b></font></h1><h3><ul><li>2010年所撰写的《趣味小实验活动对化学教学的促进》在《中学生学习报》教研周刊第6期（总318期）发表（2010.2.8）<br></li><li>2011年3月论文《化学教学中如何提高实验探究教学的有效性》发表在《中华少年2011年第三期<br></li><li>2008年12月论文《在化学教学中如何培养学生的学习方法》发表在《湖北民族学院学报》（自然科学版）2008年12期<br></li><li>2009年12月论文《创设情景联系生活实施化学探究性教学》发表在《湖北民族学院学报》（自然科学版）2009年9期<br></li><li>2014年所撰写的《生活中的化学》（月刊）在《科教文汇》第七期发表<br></li><li>2017年6月实验改进“二氧化碳是光合作用原料”的实验改进发表在《中小学实验与装备》2017年6期。<br></li></ul></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>（四）、才艺特长</b></font></h1><h3> 在业余生活里张老师积极参加文艺舞蹈表演。</h3> <h3>
</h3><h1><font color="#ed2308"><b>（五）教学理念</b></font></h1><h3> <font color="#ff8a00"><b> 和谐师生关系 推进教学相长。</b></font></h3><h3><span style="font-size: 17px;"> 师生关系的最高境界是相互欣赏。唯有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。</span></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>（六）课堂风采</b></font></h1><h3><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>乐中学 学中乐</b></span></font></h3>