用心爱孩子，用心教数学

Vickie ：

　　炎炎夏日，我们为期3天的培训已经接近尾声，在这最后一天，我们分学科在不同教室进行了学科培训。小学数学学科有幸请到了薛建香和赵炳梅两位校长为我们上了干货满满的两节课。

　　上午，薛校长告诉我们要用爱点燃生命——爱工作，爱学生，爱课堂，爱学习。

　　极度认真地工作可以锻炼心智。

　　90%的老师认为自己关爱学生，但只有10%的学生感受到了老师的关爱，这教给我们关爱学生是有方法的不能盲目的关爱学生。

　　我们要想上好一堂数学课，要读好教材，利用好情境串，引导学生提好问题，从而探究问题，解决问题，设置层次分明的练习题，从而达到教学效果。

　　薛校长还跟大家分享了自己的业务学习笔记，这让我们深深地感受到新手老师和优秀教师之间的巨大差距。优秀的人都是勤奋好学的,新老师要深入钻研课程标准，向名师学习，向同伴学习，只有不断努力提升，才能向优秀教师靠近！

　　下午，赵校长以生动、幽默的语言告诉新老师们，要想上好一节数学课，就要读好教材，做好设计，用好生成，提好问题。

　　青年教师要了解教材，明晰探究的路径。

　　优秀的教学设计能够立足课堂，合理安排教学活动，充分预设课堂教学过程中学生可能出现的问题。

　　老师要倾听课堂、做好决策、做好引导。在学生小组讨论后，要从低层次展示学生的交流成果；在学生交流时，老师要做参与者，而不是旁观者。

　　赵校长用真实的教学案例剖析教师在教学中容易出现的一些问题并给予解决的方法，同时教给我们如何提出一些有价值的问题来让学生思考，使我们青年教师受益匪浅。

　　短短三天很快就过去了，但是这三天我们学到的知识犹如这盛夏里的一剂镇定良药，又似汩汩而流清冽沁人的山泉，听之饮之，每一个毛孔、每一个细胞汇集诉说着同一种感受舒坦至极！