我的北师大之行

<h3>2018.7.19北师大之行如约而至,烈日炎炎,骄阳似火,顶着酷暑,我们古州平定100多位初中数学教师走进了北师大,开启了京师悟道之旅。</h3> <h3>北师大校园景点</h3> <h3>开班仪式上,北京师范大学亚太国际教育培训中心负责人宋雅玲女士致欢迎词,学员代表发言,赵局讲话,班主任介绍培训课程安排及相关管理须知。</h3> <h3>北师大教授钱志亮《教育的逻辑起点~</h3><h3>人性善恶的视角》、楚江亭教授《精致编码与学生培养》,钱教授的讲座博古通今,通史明鉴,国内国外,引经据典。楚教授的讲座风趣幽默,注重实践,授业解惑,不忘初心。两位教授精彩的讲座,深深吸引着我们每一个人,现场高潮迭起,掌声不断。</h3> <h3>赵希斌讲师《基于精致编码的备课与教学》,罗琳老师的《单元备课》。赵希斌老师以其深厚的学术功底,诙谐幽默的语言及形象生动的例子,主要讲述了优质教育的十个标准;罗琳老师以其缜密的逻辑思维,丰富翔实的内容,从课堂教学出发,为我们今后的教学点亮了心灯。</h3> <h3>教育部国家培训专家入库心理专家张渝鸿专家《心理健康缓解职业倦怠、幸福教师培养快乐学生》,北京市数学学科带头人丁明怡老师《北京市基于核心素养的教学设计研究》。张教授的讲座从如何缓解职业倦怠,做幸福教师的视角诠释了教师之所以重要,是因为教师是塑造灵魂,塑造生命,塑造人的职业。丁老师热情洋溢,细致入微的教育研究指导,让我们明白学生发展的核心素养是适应学生自身发展和社会发展,是立德树人的根本任务。</h3> <h3>北京市特级教师张鹤的学科提升课程《让课堂教学富有思维活动》,国家级骨干教师张文娣《习题变式的途径与方法》。张鹤老师的讲座让我们明白了解题方法是思维的产物,"思维是可以教的",张文娣老师告诉我们要"走进"理想课堂,"享受"职业幸福。</h3> <h3>北京东城区研修中心教研员雷晓莉《数学课程教学的定位与立意》,雷老师的讲座让我们感觉非常亲切,每一句话都围绕着数学知识来举例子,对我们数学老师来说是再好不过了,非常容易理解。</h3> <h3>结业仪式上,每个小组解读分享自己的思维导图,才艺展示,学员代表致结业感言,颁发结业证书,表彰优秀学员,赵局总结致辞。</h3> <h3>在这短短的几天里,我们100多位学员,在九位专家教授的引领下,徜徉在知识的殿堂,虽然每天忙的不可开交,却依然能体会到充实和愉悦,数学培训班的老师们朝夕相处,精诚合作,处处能感受到大家庭的温暖,每位专家的讲座都给我们一种全新的感悟。我爱你,北师大,希望有机会再次相聚北师大。</h3> <h3>我们小组学习活动剪影</h3> <h3>我们小组学员代表美丽漂亮的史海燕老师个人才艺展示。</h3>