<h3> 2018年7月份我很荣幸地参加了高中数学教师继续教育学习培训。已经进行了一周的培训，我从这次培训中学到了很多东西，也让我不禁感叹要做一个好教师是多么难，也让我明白了我们还有好多好多要学习的，也明白我们前面会遇到很多困难，需要我们用一颗热爱学生的心和对教师这份平凡而又神圣职业的满腔热情来让我自己不断地成长克服所有的困难。</h3><div> 本次培训都是请了专家型的一线教师来给我们讲课，分别有：</div><div> 一、陆苏新老师给我们讲的《高中数学核心素养》，他针对高中生在学习数学日常规培养等方面存在的问题，和老师们进行了互动交流、辅导，使在场的每一个教师受益匪浅。在讲座过程中笑声不断，掌声不断。而他的话也深深的印在了我的脑海里：“规则只是一种手段，并不是最终的目的，规则因人而设，也因人而废.</div><div> 二、陶述兵老师给我们讲解了《如何提升高中数学课堂效率》。在讲课中陶老师结合真实的例子给我们讲述了如何正确的去引导高中生学习数学的兴趣，如何在有效的观察下实施教育计划。透过老师的引导之后，留给我的不只是深深的回忆，更是一笔宝贵的财富。</div><div> 通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。透过继续教育的培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要。</div>