2018年福建省泉州市丰泽区、漳州市东山县中小学校领导干部、督学在职提高研修(简报3)

刘少

　　7月27日，上海市延安初级中学张仁老师应邀为全体学员作了《延安初级中学特色课程建设》专题讲座，他以课外阅读的内忧外患为切入点，以“阅读领航课程”为主线，通过展示学生实践报告与成果，勾画出一套适合各层次初中生培养要求的阅读课程方案，他还从深耕课外阅读、建设新型课堂范例、打造区域精品课程、学习共同体规程的制定等角度让大家关注学生在整个初中学段课外阅读素养的发展。通过聆听，大家一致认为学校应该被打造成为一个大平台，有内容丰富的、不同的课程供选择学习，或者就同样的学习内容，有不同学习过程、学习方法的选择机会，让每个孩子都能获得真实、有效的个性化学习体验，获得个体发展兴趣、爱好、特长的机会，从而学有所长，形成宽基础、高兴趣、大视界、强能力。

7月27日下午，华东师范大学教育学部副教授刘德恩为研修班老师们做了题为《什么比成绩更重要一一少年生涯发展策略》的讲座。刘教授用生动的案例诠释了重视学生成绩背景下做好职业规划的重要意义，用详实的数据阐明了生涯发展观的影响因素，用丰富的生活故事道出了对学生实施生涯规划指导的巨大作用和意义。

刘教授朴实、充实、详实、务实的讲座使老师们对生涯规划课程做什么、怎么做和为何做有了更深层次的理解，也有了更具方向性、科学性、指导性的思考，引发了老师们与刘教授就生涯规划促进中学生学习与成长的话题展开热烈积极的探讨。

　　7月27日，上海市数学特级教师，嘉定区南翔小学朱燕青老师以《学校数学教研组建设的思与行》为题，从“课程标准”与“数学学科基于课程标准评价指南”出发，帮助参训教师进一步理解数学核心经验，增强思考力，提高教师对数学核心经验的解读与把握能力，在老师中引起巨大反响。

　　7月27日，华东师范大学附属紫竹小学校长张计蕾以《华东师大附属紫竹小学办学特色》为题向参训人员介绍了紫竹小学的办学理念、育人目标、学生培养及教师发展。她那有思想、有理念又充满人性光芒的教育报告深深感染了在场人员，大家纷纷表示要不忘从教初心，牢记教师使命，为教育再做贡献。

　　来自东山县的陈玉昆老师、陈辉煌老师和丰泽区的老师分别进行了学习体会总结。