老D游学在英国🇬🇧（三）（Myddelton College+Beach ）

丹尼尔

从剑桥出发后，汽车一路向西北驶向North Wales.

沿路的风景渐渐有了变化。浅黄色的麦田逐渐变成了深绿色的草地。视线所及的远处慢慢出现了起伏的小山。

天上乌云越来越密，天色也越来越暗，气温从31°逐渐降到了18°。草地上遍地的绵羊自顾自地吃着草，完全没有被飞驰而过的汽车所惊扰。

中途我们在一个高速公路服务区休息了20分钟。英国的高速路服务区比起国内要宽大和丰富太多了。

服务区有书店

快餐店

游戏厅

三四家超市，咖啡馆，

面包店，礼品店等等。

　　经过近5个小时的车程，我们终于来到了的登比小镇(Denbigh)的米德尔顿公学.同学们将在这里学习一周。

米德尔顿公学（Myddelton College)始建于1859年，美丽的校园达37.5英亩，是一所著名的私立寄宿学校。学校坐落于13世纪著名的登比城堡脚下，全方位展现了历史建筑与现代化设施的完美结合。为纪念英国16世纪北威尔士最著名、最有影响力的家族米德尔顿家族，经当地政府批准，学校命名为“米德尔顿公学”。学校距离曼彻斯特和利物浦机场分别1小时，紧邻英国文化遗产保护城市切斯特（每年约有600万游客到访)，学校距离火车站约20分钟。

到达学校的第一件事情便是吃晚饭。

学校食堂很有特色。一排一排的长条桌椅，有点像中国少数民族所摆出的长龙宴。

晚餐内（chao）容(ji)丰(jian)富(dan).超级迷你红萝卜、“变种豆角”、无盐烤土豆块、生切黄瓜块，生切西红柿块，看起来色彩鲜艳，吃起来没油没盐。(本人不喜欢荤菜，所有没有要鸡腿)

同学们都吃得挺开心的。（不知道一周以后大家是否还能保持这样的喜爱？😄）

每人两个大鸡腿。学生说：除了没盐味，其他都还好。

晚上八点半，太阳才有下山的迹象。夕阳下的学校，更有一种古朴厚重的韵味。

晚饭过后，沿着碎石小道漫步学校。我发现当我们用一颗"外来者"的心去看所处的环境，身边处处都是美景。

近处的草坪、大树、木屋，远处的山丘、蓝天、晚霞遥相呼应，构成了一副和谐美好的画卷。

早上五点，太阳照常升起。我也早早起了床。简单洗漱后便下楼，在校园里散步。清晨的米德尔顿公学静谧而清新。

清晨的阳光洒在古老的学堂墙上，温馨而舒适。

草地上米黄色小花的花苞还没有开放。

蒲公英上还挂着细细的露珠。

不知名的玫红色花朵已经迎着朝阳悄然绽放。

红色灯笼似的花朵艳得让人垂涎。

细细叶片植物的枝头爬满了大只的蚂蚁。我还被其中一只咬了一口。

散步回来，同学们已经在食堂门口准备排队吃早餐了。早餐还算丰富，有面包，吐司，水果，沙拉，牛奶等……我们的同学们和另外一群来自意大利的学生们都吃得很开心。

早餐过后，同学们正式开启研学之旅学的部分。

大家都很认真，积极地跟着Peter老师学习。尤其是迷你小分队的LEO(翁秋实)同学让我很震惊。小学四年级的孩子，能够给哥哥姐姐们用英文解释英文单词。他知识储备丰富，思维独立，自信大方，在课堂上积极活跃，带动课堂节奏。几天来，作为年龄最小的孩子，从来没有半点拖后提，无论是过安检，过海关；坐飞机，坐大巴都是自己拖鞋箱子跟着走。游览时他没有像某些哥哥姐姐一样仅仅用手机拍照记录，而是用耳朵听，用眼睛看，用心记。来到历史厚重，古朴美丽的米德尔顿公学，他们一样开心地学习生活。👍ﾉ☀

学校的特色课程和活动我们后面再慢慢解读。(今天还只是一个简单的开头)

下午同学们来到了Rhos-on-sea的海边。

虽然海滩并不精致，到同学们仍然玩得十分开心。

“你看，那里有一只水母！”

“不，是两只”

“大家都来拍个照吧”

文汉小朋友玩沙子玩得可开心了。同样的地方，同样的景色，有同学玩得酣畅淋漓，有同学连鞋子都没有脱下，更别说玩水踩沙子。其实，旅行是一个过程。过程中所走的每一步路，遇到的每一个人，经历的每一件事使得旅行有了意义。我们不能总是急着奔赴既定的终点，我们在过程中才能收获惊喜。也不要抱怨沿途没有美景，美景都在善于发现它的眼睛里。细细想来，也许过程中孩子看待事情的态度就是是他认识世界的思路，就是他生活的逻辑。在乌云密布的天空里仍见得到阳光的孩子拥有更大的眼睛，更宽广的心，也会拥抱更大的世界。

海边堤坝上类似扁豆的海藻看起来有点恶心。

“恶心扁豆”遍布堤坝

沙滩上零零星星地可见一些小贝壳

同学们在沙滩上留下了一串串脚印

只要和好朋友在一起，在哪里都好，玩什么都开心。😄

沙滩足球变成了沙滩排球。

第八组的同学们

第七组的同学们

第五组的同学们

初三的哥哥姐姐们

初二的孩子们

　　沙滩上还有很多晒日光浴的英国人。有很多人给我留下了深刻的印象。因为不便太多偷拍，只做了一些简单的记录。

一位年轻的爸爸带着不到两岁的女儿在海水里玩耍。他几次将孩子抛起来，孩子掉在水里后他让孩子自己爬起来。有两次，小女孩呛到了水，自己用手摸一摸脸就没事了。这位爸爸始终都没有在言语上教孩子要怎样做到不呛水，怎样快速爬起来，而只是让孩子一遍一遍自己去体验，去感受，去总结。

两姐弟在海边玩了很久，却始终都没有见到大人在旁边陪伴。姐姐会提醒弟弟，不要往太深的地方去。

这三个孩子在海水里“摸爬滚打”了好一阵，也不见家长陪伴监管。我们觉得海水太凉，脚泡在水里久了，担心会感冒，而这一群孩子在海水里泡了半个小时，几多开心😄。

爷爷奶奶带着兄弟二人玩沙子。本来爷爷带着红衣男孩玩，奶奶带着黑衣男孩玩。红衣的哥哥用小桶子做了一个沙堡，然后兴奋地告诉奶奶"Granny, look!This is my house.Do you like it?" 奶奶则拿起铲子，一边说一边走向红衣男孩:"Wow, That's good. That's brilliant. You are a good maker."红衣男孩听到奶奶的一番夸赞喜悦之情全部写到了脸上。

看到英国的小朋友我在想，我到底要给孩子些什么？也许最重要的是放手。放手的前提是信任。相信孩子有成长的自然能力，不剥夺孩子经历的机会，让孩子在体验和经历中慢慢理解这个世界，由内而外成长起来。其次是鼓励。看到孩子的努力，肯定孩子的付出，给予适时的积极评价，推动孩子向上向好。

海边玩耍结束，同学们便来到了此地最大的一个超级市场。

　　这里超市的物价的确很平价，比起牛津和剑桥的店子要便宜太多了。从购物同学们都说"老师，好便宜。这两盒草莓3磅""老师，这盒巨大的冰激凌才1磅多""老师，你看我买了一袋零食都只要7磅多。""

回到学校，同学们听了英国文化讲座，得到了很多奖品。

晚上8点到9点，我们的同学们和同来该校学习的意大利孩子们联谊。大家跳舞，拍照，挥洒青春活力。

我们的同学还给他们带去了礼物。

活动最后，双语的同学们还齐跳了室内操。老师们一致认为，这也是是他们跳得最情愿，最开心，最漂亮的一次。双语学子向意大利师生展现了素质，表达了友好。活动结束，每个孩子都说:"今天晚上玩得好开心。"

漫长的一天结束了。让我们开心地期待明天。

最后分享吴恭一同学们的手账。