2018年罗山县小学数学教师专业发展培训圆满结束

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　　7月15日至7月21日，由罗山县教体局主办、罗山职业中专承办的2018年小学数学教师专业发展培训圆满完成。来自全县各小学611名数学教师参加了本次培训。培训期间，专家讲座旁征博引，案例丰富，注重课例分析与研究，着力行动实践与问题解决，贴近课堂实际，对教师专业发展极具指导作用。老师们激情饱满，听课专注，认真笔记，互动积极。

　　7月15日上午，开班仪式在罗山职业中专广博楼报告厅举行，县教体局副局长段志炎、师训股股长韩萍、县教体局教研室主任陈友枝、罗山职业中专副校长罗国华出席了开班仪式。

开班仪式由韩萍主持，副局长段志炎作了重要讲话。讲话中强调四点:深刻理解培训意义，增强为师责任；严格执行管理制度，提高培训实效；努力完成规定学时，顺利取证书；牢记教师光荣使命，点亮精彩人生。并要求学员珍惜培训机会，做好角色转换，静下心来，认真学习，潜心研究，把专家名师传授的理念、经验、心得和案例与我们教育实际有效结合、互相渗透、学以致用，引领学科教学的改革、进步、发展。努力成长为各级骨干、名师和学科带头人，为新时代罗山教育事业的快速发展做出积极的贡献!

　　开班仪式结束后，由县教体局教研室陈友枝主任做了《如何进行教材的深度解读》的主题讲座，她从教材的含义及教材解读的重要性、必要性、教材使用的现状、教材解读的基本形式、解读的基本内容、读懂教材的步骤等六个方面，结合小学教材中的知识点进行分析解读。解读由抽象到具体，层层深入，发散拓展，贴近教师实际需求，对老师深度解读教材上的可操作性和实用性具有很强的指导意义。

　　信阳市第三小学陶贞老师做了题为《小学生学习数学兴趣的培养》专题讲座。她说兴趣是最好的老师，培养小学生学习数学的兴趣就必须:亲其师，信其道。她通过充满童趣的小图片、小动画、小幽默、温馨的小信件等展示了自己课堂教学中特色课例。老师们在一种轻松，愉悦氛围中体验到‘’亲其师而信其道”的教学理念的魅力。

信阳市第九小学鲍芳老师给大家分享了题为《做研究型数学教师，在实践中快乐成长》专题讲座。她由鹰的重生历程引发出老师们若要突破自我专业的瓶颈状态，实现专业的二次成长，必须立足长远，勤于思考，脚踏实地在实践中探索和研究。她展示的精典课例，对老师们实际课堂教学具有很强的指导作用。

　　信阳市十三小学张万霞老师分享了题为《错例研究分析与教师专业成长》的专题讲座，主要讲解了为什么要进行错例分析，怎样进行错例分析，错例分析对教师有什么样的启示，研究错例对教师专业成长的作用等四个方面。先理论分析，再通过特色课堂展示，从而启发教师在课堂教学中要养成研究学生和反思错题的习惯。

　　高店中心校闫国辉老师作了题为《解决问题教学浅析》专题讲座。讲座中他从认识什么是解决问题、解决问题当下的教学现状、解决问题在教材中的编排体系和编排特点、解决问题“三步骤六环节”教与学模式的解读，分析数量关系是解决问题的核心等五个方面，用理论与实践相结合，微型课示范与引领，科学与艺术相结合，巧设问题、幽默化解的方式很好的诠释了小学数学解决问题的方法。

　　灵山镇中心学校袁军老师分享了题为《高效课堂教学典型课例研究》的专题讲座 。袁老师说,实施高效课堂教学是教学永恒的主题，是教师永远的追求。他结合实际案例从课的结构，教学目标的全面与达成情况,重点难点的突破，板书及教学媒体运用，课堂的教学效果，教法与学法，教学细节与闪光点六个方面进行解读剖析。所举案例具体，可操作性强，老师们受益匪浅！

　　培训老师在专心听课，认真笔记。

　　培训会场井然有序，无一缺席。

　 7月21曰培训圆满完成，此次培训凝聚着教体局党组的殷切希望，凝聚着培训工作人员和学员的心血和汗水。老师们收获满满，增长了新知识，拓宽了新思路，掌握了新本领。他们不畏酷暑、严守纪律，努力学习，积极进取并涌现出了一批表现突出的优秀学员。培训虽然已经结束，但我们老师依然追求在学习的路上。