《字如其人、人如其字》 二十一 世纪童體書法藝術

无为童人

<p class="ql-block">字如其人人如其字</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我站在历史的长河中,回望那片熟悉的土地,心中不禁泛起阵阵涟漪。陈建明先生,又名“无为童人”,自幼生活在一个宽和热情的大家庭中。六十年代,年少的他伴着厚道勤俭的母亲,欢笑在简陋而淡泊的小乡镇中。来来往往单纯又清贫的乡村父老怜爱他活跃的天性和喜爱他响亮的歌喉,岁岁年年无忧又聪慧的伙伴学友与他玩遍了几乎所有当时有趣又朴素的游戏。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">好学的长辈们引教他自小习字弄墨,从此,他的韶华便潇洒在一撇一点传情达意的国粹艺术中,他的颦笑便荡漾在一圈一波细腻清香的浓墨淡彩中……久习书法的人,大多都有平和的性格,没有好事多磨的苦功,便不能收获一页页出神入化的作品;常习书法的人大多都有细致的洞察力,没有专心致志的揣摩,便难以与千变万化的书法对话;广练书法的人,大多都有虔诚的“偷眼学艺”的功力,他们善于记忆和承习别人的特色优势……诸多感触,均来于与建明先生的相处相知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他曾北旅戈壁荒滩,南居濒海繁市;他曾在工厂为产品奔波,在机关为文艺献热;他做过商人,当过记者;他做过打工仔,当过国家公务员;他独立办学,独立建网站,独立出书……真如范仲淹(北宋)所言:“君看一叶舟,出没风波里”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在各部门辗转中,在那段挣扎求索的岁月里,无为童人青壮气盛,拒绝蹉跎,倾情翰墨,笑邀艺友。一纸又一纸,一夜又一夜,仿如柳宗元(唐)的“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”日子又仿如陆游(唐)的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。</p> <p class="ql-block">  二OO四年,时逢伟人邓小平诞辰100周年,在这片诞生伟人养育伟人的热土上,我们川人记忆着他的乡音,我们川人承载着他的乡情……无为童人历时两年,三易其稿,披星戴月,突生新悟,用灵动愉快的童体书法展写了长达158米的《万言·长卷忆小平》巨幅书篇。其字数浩荡,字法无拘,字境率真。以破俗之魄,奇巧之笔,恰如其分地以书代言,展示了小平一生的风采!伟绩!</p><p class="ql-block"> 此作品经历多个城市巡展及“万人长卷签名”后,无人不叹为观止!字字寄思,行行浸汗,人人动容,处处留芳……</p><p class="ql-block">那长卷看似“无”法的书法艺术,却昭示出中华文明佛学最灿烂的禅道——“无”法即有法,“无”法即万法!书法的最高境界便是个性、达意、得道,正如齐白石所言“大道纵横,放胆去行”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">无为童人在思索,在努力,数年来,弘扬中华书法艺术的《龙奥图》、《百巫图》、《百德图》相继问世。部部作品都历经孕育、成长、阵痛、光闪……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">当然,传统艺术要光大,必靠现代思维和技术。如果袭用农耕经济时代的传扬方式,则只能是与世无争般的孤芳自赏,最后,直到被外来文化袭击得遍体鳞伤。无为童人深谙此理,在文化责任感和社会责任感的推力下,建明先生便卖了爱车,用光了积蓄,欠下了外债。民有“望子成龙”,他却“望字传众”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">终于,百般努力后,他的“爱子”(童体书艺)被北大方正字库录取,其后,“爱子”便在方正集团刻苦攻读、携手共进。如今,这位“爱子”即将毕业,之后,它将在文艺之空回馈先贤,在社会土壤滋福志士。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,形拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">无为童人陈建明的“大任”究竟为何业也?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——展我大中华书法之魅,</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">——播他孩童体书法之乐!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">中国的孔子曰:“知之不如好之,好之不如乐之”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">外国的陀思妥耶夫斯基说:“美将拯救世界”!</p> <p class="ql-block">看童体书艺时,我的心态</p><p class="ql-block"> 看了很多对童体书艺的评论,有资深人士的,有普通百姓的,有业内高手的,有纯粹外行的,有勤耕老翁的,有意气少年的……其间多褒赏少抑厌。最初我想,对于这种颇具个性的书法艺术是否应一反常态,多渗点冷水呢?甚至多些诘语使它英雄气短呢?</p><p class="ql-block"> 后来无意中看了一些教育心理学的书,方知对那些心存善意,奉乐于民的新生文艺,以鼓励褒扬为上策!创作这些文艺的志士,多是有良知有悟性之辈。我们真诚推崇他们的明亮点,将使他们倍加勤奋,精益求精。如果一味控制他们的热情,以防他们有自不量力之心;如果单纯刻薄辛辣之语,以达铸铁成钢之效,则反易使艺术新蕾因阳光少霜雪重而难成绽放之势!</p><p class="ql-block"> 书法大杰启功先生总结得很入情“凡名家之书,皆古人妙处与自家并处相结合之产物耳”。</p> <p class="ql-block">童体字使我想到……</p> <p class="ql-block">翻赏了数十款童体书法作品,字形有大如拳头的,也有小至珠粒的;字态有的憨如冬熊,有的灵如跃猴;字幅有对联状的,有扇面状的;字色有浓墨重染的,有淡月轻云的……</p> <p class="ql-block">有的恍如一群雀鸟在林间穿飞、啄食、打闹......</p> <p class="ql-block">有的如初生的小猫昂然的滚玩线团,或闪或扑,或抓或咬......</p> <p class="ql-block">有的如在海边沙滩,有圆龟产蛋,有扇贝散落,有小孩嬉闹着跑过,沙地上丢下许多圆圆胖胖的丫印……</p> <p class="ql-block">那一幅大面的,似乎是夏日里凉风在吹拂着满塘的荷叶莲花。荷叶波摆,莲枝摇曳。更富生灵的是那若羞若绽的花朵,或斜或挺,或有珠水滚动,或裂瓣欲唱。你似乎看到塘面水波画圆,塘下肥鱼欲跃,塘上翠鸟掠枝。似乎还有红蜻蜓,有着透明的眼睛;似乎还有翠蛙蜷蹲欲跃,哇哇自乐;似乎还有小儿的蓬帽不经意被风掀至水面,正摇摇摆摆寻找主人;似乎还有“……最喜小儿无奈,溪头卧剥莲蓬”。</p> <p class="ql-block">如果我们端视童体字,会感受到那看似无规无则的字总有一种形散神实,那或倾或仰的字态总有一种平衡感,那无缚之笔总有一种化险为夷的奇巧……</p> <p class="ql-block">如果细看独个童体字,便觉个个稚气之极,但和于幅面之上,则满眼灵气又守律如那顽皮又上进的孩子。他们正在捉迷藏、在拌鬼脸、在翘嘴眨眼佯装生气、在草坪塘池中舒展筋骨……</p> <p class="ql-block">我爱中国</p> <p class="ql-block">西南最大水库~升钟水库</p> <p class="ql-block">多几处童体字替代那僵硬的宣传字,则会是多么温馨、放松的一道风景线!</p> <p class="ql-block">如果用童体字写上:“爸爸,你为我们注意安全吧!”“妈妈,你累了吗?”“为了孩子有双明亮的眼睛,我们拒绝污染!”……这些文字之力侵入心脾让那些干着单调笨重工作的成人们内心多么欣慰,多么深情啊!</p> <p class="ql-block">还有在那沉寂的医院里,如果每天有纯洁鲜美的童体字伴着病人的输液水滴滴浸入他们的身心,也许他们会深悟到心灵只有如孩童般无贪无忧,才能天人合一。“不以物喜,不以已悲”,名利损神,健康是财。正如佛言所吟:“若是心中无闲事,便是人生好时节。”</p> <p class="ql-block">还有在商品眩目的超市、集市,如果用童体字映衬广告画或介绍词,则定会使人们在物欲横流的氛围中多一份冷静和放弃。</p> <p class="ql-block">还有……现代都市中,穿梭的车辆,刺目的招牌,嘈乱的音乐,拥塞的人影,怪异的商品都易使人在失控中凡心膨胀。那么,在公车站牌上,在歌厅招牌</p> <p class="ql-block">5.12四川汶川特大地震受灾少年英雄《我们在长大》是写书名</p> <p class="ql-block">升钟水库开闸放水&lt;一角&gt;</p> <p class="ql-block">童体书:我喜欢你</p> <p class="ql-block">童体字之父~陈建明</p> <p class="ql-block">奔腾浩浩荡荡嘉陵江</p> <p class="ql-block">童体书:好漂亮</p> <p class="ql-block">童体字之父</p> <p class="ql-block">中国创意字体设计师陈建明工作简介</p> <p class="ql-block">楷书:</p><p class="ql-block">读圣贤书行仁義事,</p><p class="ql-block">立修齐志存忠孝心。</p> <p class="ql-block">盛开花卉</p> <p class="ql-block">童体字:文创品:</p><p class="ql-block">拳拳游子意,悠悠故乡情。</p> <p class="ql-block">绽放荷花塘</p> <p class="ql-block">写生:八尔湖风景</p> <p class="ql-block">当今世界:相互拉拢,同乐共赢!</p> <p class="ql-block">荷塘盛开</p> <p class="ql-block">莲香苑</p> <p class="ql-block">应邀题写《子与父》</p> <p class="ql-block">文创产品:熊猫字体书《蓝布人》酒业。</p> <p class="ql-block">童体字文创:世界这么大,靠谱更重要!</p> <p class="ql-block">应邀题写《南部人》</p> <p class="ql-block">慧风和畅</p> <p class="ql-block">《童体书法竟风流》歌曲简谱</p> <p class="ql-block">見贤思齐</p> <p class="ql-block">茶雅清心,见者有福</p> <p class="ql-block">陪同参现南部县《清代衙门档案馆》</p> <p class="ql-block">著名雕塑大师姜碧波老师,访问南部县政协书画院与书画院负责和影留念</p> <p class="ql-block">彡村山花绽放</p> <p class="ql-block">著名雕塑大师姜碧波老师,访问南部县政协书画院与书画院负责和影留念</p> <p class="ql-block">父子俩</p> <p class="ql-block">应邀题写:行磊落之事 立不言之威</p> <p class="ql-block">为马国峰同学题写:瑞珂玛创想无疆</p> <p class="ql-block">参加127陈设艺术馆开幕式</p> <p class="ql-block">博雅达观</p> <p class="ql-block">文创:马克龙</p> <p class="ql-block">文创:墨克尔</p> <p class="ql-block">童体之父在望江公园</p> <p class="ql-block">方正字迹~童体字</p> <p class="ql-block">硬笔童体书:为中国广大设计师达建一个免费的网络素材平台。</p> <p class="ql-block">方正字迹简体,免费下载网页</p> <p class="ql-block">童体字网页</p>