<h3> 这位精神矍铄的老先生就是北师大附中的特级一线教师金宝铮老师，他今儿上午给我们分享的内容是«新课程改革背景下的核心素养与数学»</h3> <h3> 关于教育与压力;教育与培养学生辨别是非的能力;教育与培养学生的德智问题以及教育孩子们的挫折教育，金老师亲切的和我们娓娓道来，我们听后感悟深刻，深受启发，在今后的教育教学中我们也会深刻牢记。</h3> <h3>金老师声情并茂地分享过程中的即兴板书</h3> <h3>金老师生活联系实际和我们分享了学到老学到老的思想，我们深受启发。</h3> <h3> 这位诙谐幽默又带点山东口味的老先生便是首都师大附中的韩新生老师，他如唠家常般的和我们分享«数学思想方法浅谈»。</h3> <h3> 一起欣赏韩老师飘逸的字体，仔细聆听韩老师和我们一块分享这幅字的寓意。</h3> <h3> 再次见到张老师内心分外雀跃，听班主任说张老师为了准备分享今儿晚上的概念课，晚饭都没顾上吃，心里很不是滋味，同时也深深的感叹张老师这种敬业精神。</h3> <h3> 一个"玩"字,忽然觉得数学是那么的和蔼可亲，没有不爱玩的学生，"玩"数学肯定能够充分的调动学生们的积极性，和趣味性，张老师的课堂，确实令人留恋往返。</h3> <h3> 张老师风趣的语言，亲切的笑容忽然就拉近了师生距离。非常叹服张老师的课堂，寓教于乐，在学中玩，玩中学，真正的体现了"生快乐，师幸福"。</h3><h3> 听张老师的课真的发觉自己对教材的学习还差的太多太多，对学生的关注也不够，尤其是对学习环境的利用，我几乎是空白，很少把教学内容和学生的环境和现有的用于教学过程。数学来源于生活，用生活来解读学习数学，并且努力提升自己，以张老师为努力的方向。</h3> <h3>学员们畅所欲言，精彩的分享体会心得，结束了第二天的学习生活。</h3>