从回眸中展望――哈林格尔中心幼儿园学期末工作总结

刘慧

　　指缝太宽，时间太短。转眼间，还在闹腾的幼儿园一下子安静了许多，不知不觉迎来了又一个暑假。7月13日下午，我园召开了本学期期末工作总结会议。幼儿园全体教职工在肖园长和郭园长的带领下，团结协作、奋力进取，各项计划中的工作也井然有序地完成。

　　各口负责人对具体工作依次做出总结，并找出一学期工作中的不足和今后努力的空间。两位园长和大家一起回顾了本学期各项工作的开展情况，对各班级一学期以来的安全、保育、教学、卫生、家长等方面工作的成绩，给予了高度的肯定，也对本学期工作中存在的问题提出了改进意见。

这学期是令人难忘和值得自豪的一学期。

1、我们以“阅读伴我成长”以阅读为办园特色，开展多种形式的阅读活动渗透在幼儿的一日生活中。

（1）每班按计划进行《三字经》、《古诗》、《儿歌》、《笠翁对韵》的朗读。

（2）园内创设温馨书吧，班级创设图书角并进行图书漂流，周末带书宝宝回家，园内也组织大型的集体图书漂流活动。

（3）建立班级书香阅读群增加亲子共读的时间，亲子共同制作小书、书签，并在学期末评出书香家庭和阅读小明星。

（4）一日生活中处处渗透阅读：一早入园的晨读，午饭前和晚餐前的阅读时光，睡前小故事，每周五我喜欢的故事交流活动，大班小朋友的故事巡演活动及每周的蒲公英广播站活动。

（5）故事妈妈（爸爸）进课堂，每月邀请两位妈妈（爸爸）入园给班级的小朋友们讲故事既增进亲子交流机会，又让家长对幼儿园的活动有所了解。

2、开展多样化的园本培训

（1）邀请亿童培训师在阅读、音乐、数学方面给全园老师进行培训，使老师们对各领域的活动流程有了更深刻的体会。

（2）为提高我园教师的专业素质，由园里专业技能较强的老师分别进行钢琴、国画及线描画、舞蹈的培训，老师们坚持每天练琴，每周回琴，专业素养都有了很大的提升。

（3）开展师德、学法、保健方面的培训。

3、做好结对帮扶工作

（1）为了全面贯彻和落实九原区教育局帮扶结对的工作精神，充分发挥我园示范幼儿园的辐射和带动作用。按照计划，和结对园土黑麻淖幼儿园、哈林格尔第二幼儿园、民办厂汗中心幼儿园、民办哈林艺术幼儿园签订帮扶协议，并在教学活动、环境创设、卫生保健、档案管理等方面互相沟通交流。

（2）园里新旧老师开展结对帮扶活动，从幼儿的一日生活流程到教学活动的组织开展，以及教师专业技能，老师们在互助中学习，在互补中成长。

4、开展丰富的社会实践活动

社会实践活动已成为我园园本课程的一部分，每月两次的社会实践活动充分体现生活即教育的理念，以社会为中心，走出校园即社会，走进社会即生活，走进生活即教育。

5、后勤工作力求精细化，食堂工作严格按食品卫生监督部门的要求进行管理，学期末接受上级管理部门的检查验收，顺利过关，食堂等级由B级升为A级。

6、丰富区域环境创设假期来临之前，老师们仍在加班加点丰富区域环境创设。

　　时光在匆匆流走，留下的是美好回忆，我们的教师会始终牢记教育使命，在未来走出更稳健的步伐。
　　哈林格尔中心幼儿园

2018年7月13日