滨州行知中学高一暑期生活指导

陈林

必修

同学

阅读

学习

高一

假期

暑假

高二

我们

新学期

尊敬的各位家长、亲爱的同学们：

转眼间高一学年就要结束了，这一学年师生共同努力，同学们取得了很大的进步。暑假是同学们休息调整的时间，也是孩子们成长自己的好机会，为了帮助同学们在暑假更好地发展，高一年级全体老师给孩子们以下建议，希望对同学们的成长有所帮助。

胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华

——高一语文暑假学习指导

如果你想在以后的人生舞台上长袖善舞，你就要多熬一些夜，多吃一些苦，多读一些书。真正快乐的人生，是要趟过一条汗水的河才能抵达。只有在春天的时候去躬身播种，你才能最终收获一园秋色。“总得有人去擦擦星星，它们看起来灰蒙蒙。总得有人去擦擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰 。都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有。所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦擦星星。”

一、阅读

读书架起我们穿越灵魂的桥梁，让心在此岸烦躁到彼岸恬静；品书帮我们建起穿越浮华现实的阶梯，让人在低处的沉沦走到高处的顿悟；学书为我们竖起令人膜拜的精神旗帜，让人模糊的追求经历如凤凰涅槃一般的超脱……所有的所有都蕴涵在书中等待现实社会中的人去接受净化，一切的一切都孕育在书中企盼着世俗世界的人去追求如劫后一般的的重生。阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，但它可以改变人生的终点。

假期阅读指导：

1.书目：必读书目——《渴望生活——梵高传》、《月亮与六便士》

选读推荐书目：见书单附录。

2.阅读时间

每天阅读2小时，确保精心研读篇目。第一阶段（7月13日-7月30日）完成必读书目《月亮与六便士》，第二阶段（8月1日-8月15日）完成必读书目《渴望生活——梵高传》的阅读，第三阶段（8月15日-8月31日）自由选图书。

3.阅读任务

（1）精读两本书，运用“批注式阅读”等阅读方法，点评优秀文句，鉴赏内容和技巧。

（2）写10页读书笔记，或摘抄阅读书籍中富有哲理的或描写生动的语言，或根据阅读导读单回答问题。

（3）撰写两篇（每本书一篇）不少于1500字的读书研究论文。

二、 作文

1.研究各地高考作文材料，用自己的话谈谈今年作文命题的整体特点；

2.全面把握材料的内涵，多分面写出各个材料的立意角度；

3.每一篇例文静心阅读两遍，分别写出3条精彩理由；

4.每一篇例文画出你认为最精彩的一段，摘抄到阅读本上；

5.从中选择两则材料，精心构思，各完成800字作文。

三、 专项训练

1.文学类文本阅读——《有声电影》《微纪元》

2.背诵：三、四册没有背熟的篇目

3.文言文突破，翻译全文，记忆重点实虚词，特殊句型。

4.练字：每天坚持练字，完成一本字帖，三份作品。

四、 调研

请学科班长、小组长在班级qq群、微信群中调研班级阅读情况和作业完成情况。小组长调研组员，学科班长分工调研各个小组。

调研时间：7月30日——至少完成第一本书的阅读、一篇作文写作

8月15日——至少完成第二本书的阅读、一篇作文写作

高一数学假期指导

高二是高中三年的关键，也是最难把握的一年。面对高二挑战，认清高二，认清高二的自己，认清高二的任务显得意义十分重大而迫切。因此，高二的这个岔路口分出的是渐行渐远的两条路，指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。显然这两条路都会与高考面对面，但一个是高考擦肩而过，同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练，走向不知所终的远方。另一个则是克己修炼，遇高考而亮剑，战而胜之或暂未胜之，但无论如何，他们都是成功者，他们都在调整高考的过程中获得人生至关重要的情商保障，后续道路上必然有机会让他们成就自己、辉煌人生。

作战讲究“知己知彼，百战不殆”，学习也是一样，所以要制定出符合自己实际情况的学习计划必须要知己知彼。知己是对我们高一所学的知识进行巩固与提高，知彼是对我们高二要学习的内容进行认识与了解。

为此我们高一数学组为大家提出如下建议：

1. 推荐阅读书目《数学之美》，走进数学，了解数学，体验数学。

2. 复习必修二、必修五内容，（1）构建每一章的知识体系（2）完成两套综合检测并自己订正，每天完整1小时的学习时间，建议放假后2周内完成。

3. 预习必修三第2、3章和选修2-1第一章，（1）完成课后题（2）构建知识体系。

新的学期，希望同学们知己知彼，用全新的姿态去迎接挑战！

高一英语老师温馨提示

一、建议：假期是一个自我提高的大好机会，要养成几个学习语言的好习惯：

1积极阅读的习惯。

1）泛读：内容可以是教材、各种英语报刊(中学生英语周报、21世纪中学生英语报)，英语经典名著、新概念英语等，同时作好读书笔记。

2）精读：针对自己较弱的一些题目，如阅读、完形、七选五，大家可以有计划地限时训练并做好改错自纠反思总结提升。

2积累词汇的习惯。

1）除了教材必修一到必修五上大纲要求的词汇，还有高考词汇3500词及阅读和习题中出现的词汇，每天制定好计划，可以利用维克多词典的手机软件帮助自己每天落实。

2）基础较弱的同学可以从初中教材的词汇开始积累。确保初中2182个单词的熟练掌握。

3) 听力和朗读习惯。听教材必修一到必修五的单词和课文录音并跟读，并可以精听听力书。出声并大声地朗读，自我欣赏，自我陶醉。

4) 随时用英语的习惯和用英语思考的习惯，如：坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。

二、推荐：

1）赏析几部英文电影：《阿甘正传》、《冰河世纪》、 《功夫熊猫》、 《老友记》、 《放牛班的春天》、《Three Idiots》、《摩登家庭》等，观看时多学习电影中的英文表达。

2）精读出声读必修一到必修五的课文体会词汇在具体语境中的用法。

3）每天练一张英语书法，一手漂亮的书法是高考作文的门面。

4）学唱两首英文歌曲。

相信优秀的你经过一个假期的努力学习，会变得更加优秀！同学们，加油！

高一政治假期指导

高二是分水岭，强人将浮出水面，鸟人将沉入海底。如果你想让自己变成强者，那么请从规划自己的暑假开始，奋起直追。为此，全体政治老师提出如下建议：

1.高二学习内容多，节奏快，同时我们还面临合格考。高二上学期我们将完成必修四《生活与哲学》内容，完成经文哲的复习，所以要求同学们假期要复习，也要预习。

2.每天抽出固定时间观看新闻，关心国内外的大事，如中央新闻频道《新闻联播》《今日关注》《新闻30分》、《焦点访谈》、《经济半小时》等，也可以阅读《南风窗》、《齐鲁晚报》等报刊杂志，增强自己的时政敏感度；关注时政的同时，鼓励大家加强课外阅读，拓展知识面，为提升自己的整体水平打下深厚的人文基础。

3.积极参与社会实践。生活中，很多的政治经济、文化现象与我们学习的内容相关，要参与生活，思考生活，从政治学科角度解读生活，形成小论文。

高一历史假期指导

凡事预则立，不预则废。漫长的暑假既是同学们休闲调整的大好时光，亦是提强补弱的有利时机。希望同学们看看高一全体历史老师为同学们制定的学习建议，度过一个充实而有意义的暑假。

1. 广泛阅读，拓展视野：尤其针对历史，推荐阅读张鸣《重说中国近代史》、樊树志《国史十六讲》、关河五十州《一寸山河一寸血》、王觉仁《血腥的盛唐》等；观看高质量的文史纪录片，比如中央电视台电影频道拍摄的《大国崛起》、《中国通史》、金铁木执导的历史文化纪录片《复活的军团》、《玄奘之路》、《问道楼观》、《大明宫》等；及时收看新闻，了解国内外大事，开阔视野。

2.温故知新、完善体系：本学期我们重点学习了必修二，但部分同学掌握的仍然不扎实、不系统，所以建议同学们细细阅读一遍课本，构建一遍体系。

3.未雨绸缪、成竹在胸：必修三文化史侧重于人物思想的理解，有较高难度，建议同学们提前预习完必修三第一、三单元，做好高二学习的准备。

4.参加竞赛、展现才华：高中已进行改革，全面发展，多元化录取已成为一种趋势，建议同学们积极参加全国第二届“燕园杯”中学生历史写作大赛，大赛官网：http://51zjmx.cn/yyb，电话：[phone]，联系人：边老师，文理学生均可参加。

高一地理暑假生活

同学们，暑假就要到了，这可是一年中最长的一个假期，我们期盼已久，可真正它要到了，我们要做点什么呢？你打算过一个枯燥乏味的长假，还是过一个多姿多彩的假期呢？让我们看看地理学科能给你带来哪些不一样的假期生活吧！

项目一：刚刚结束了了一个紧张的学期，是时候放松放松了，让我们来一场说走就走的旅行吧。俗话说，“读万卷书，行万里路”，看过“世界”的孩子，才会更强大！一次有价值的旅行对于我们的成长是十分有益的，可以开阔我们的视野，增长见识，拓展思维，当然地理知识是旅行中不可缺少的，带上我们的地理知识去旅行，会带给你不一样的感受。

任务1  结合你的兴趣，利用所学的地理知识，设计一条自己喜欢的旅行路线，要有可行性哦！需要考虑时间、费用、路线、出行方式等。可结合百度地图手绘出旅行路线图。

任务2  对主要旅游目的地的自然环境和人文环境状况进行资料查阅，已做好出行前的物质准备，结合游览地的景观特点和所学知识，找到游览的兴趣点，让你的所学知识发挥其价值，提前设计一些学科问题，这会让你的旅行具有非凡意义。

任务3  用手机下载“咕咚”等APP，记录你旅行过程中的点点滴滴，用视频、照片或文字留下旅途中难忘的瞬间和感受。

任务4  旅行结束后，可写一篇《***旅行游记》，说不定这将成为你人生中发表的第一篇美文哦。

项目二：放松之后，是不是也要学习了呢？首先让我们“温故”一下吧。

任务一  你可以这样做——先对照两本必修的目录整理一下必修一和必修二的整体知识体系，自己动手画出每个章节的知识体系。

高一暑假物理学习指导

地球绕太阳转了一圈，我们在滨州行知中学度过了一个学年，高中生活已过三分之一，物理学习内容近似过半。在假期来临之际，给所有即将升入高二的同学提几点有关物理假期学习的建议，以供同学们参考。

暑假初期总结反思、定计划。对一个学年的知识、题型、方法、规律进行总结，制定出较为详尽的“物理暑期学习计划”并严格执行。建议成绩暂时不突出的同学，学习重点是搞清物理知识点“是什么（定义、内涵、解）”和“为什么（推导过程、前因后果、来龙去脉）”，暂时不要考虑做题技巧问题； 成绩优异的同学“浓缩”个人的知识结构，明确典型例题，重点研究自己的错题，攻克知识死角，定时训练，自我模拟，加强规范化训练，多做题训练解题速度，多总结提高解题技巧。

暑假后期，“温故且要知新”。对新学期物理学习内容，进行初步的了解，明确新学期学习的重点、难点，作好新学期充分的思想与方法的准备，并建议适当预习新学期将学习的最前部分，为新学期物理学习打下坚实基础。

同学们，请相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一种能量的获得都必须以另一形式能量的减少为代价，没有付出就没有收获！期待新学期一个不一样的你！

高一化学假期指导

  夏天伴随着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，愉快的来到我们身边。当我们用辛勤换来一个个满意的微笑时，暑期又快乐的开始了。全体化学老师衷心的希望你们在热情奔放的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，过一个快乐而又充实的假期，为此，提出化学提升的如下建议：

1.强化高一知识的补充与落实。尤其重视必修二中各基本理论的理解，加强基本概念的题型应用。

2.高二化学节奏快，任务重，难度大，我们将系统处理完化学反应原理、物质结构、有机化学基础三本选修。所以要求学生们假期一定要对化学反应原理教材结合必修二的知识进行自学，对基本的原理有一个初步的认识。

高一生物假期学习成长指导

同学们，经过高一一学年的努力拼搏，令人期待的暑假即将来到。希望你们在休闲放松之余，用一双发现美的慧眼来观察生活中的生命现象。

一、温故知新

希望同学们能在假期中回顾必修一和必修二所学内容。温故而知新，构建体系，寓学于乐，将生物学习融入生活中。

二、社会实践

你是否打算在书店或图书馆充电学习？那不妨读读陈阅增的《普通生物学》、达尔文的《进化论》，读读名人传记，了解一下孟德尔、沃森、克里克等人的生平事迹。

希望同学们能通过丰富多彩的社会实践活动（比如调查某种遗传病的遗传方式、遗传咨询），开拓视野，增强生物学习的兴趣。

三、新学期规划

在你享用美食后，你的身体在做怎样的努力来维持你的血糖平衡？当你感冒发烧时，你的免疫系统又与病原体进行了怎样的殊死搏斗？稳态的学习将为我们解惑。

你畅想过培育出地上长番茄，地下长马铃薯的杂交植物吗？克隆羊、克隆牛相继诞生，克隆人离我们还远吗？关注现代生物科技的发展，了解科学技术为人类社会带来的福祉与挑战。

希望同学们能阅读生物老教材必修三和选修教材，将教材先读厚（借助网络、图书等相关资料，丰富课本知识），再变薄（思考总结，构建核心知识体系）。