<h3>7月7日，是在恩施国培计划班主任提升研修的第二天，上午我们听了来自施州民族小学的校长谭友兵的讲座《班级安全工作的组织与实施》。谭校长年轻有为，看起来四十多岁，当校长已有十多年经验。他的演讲风格如叙家常，没有那么多华丽的语言，但是内容丰富多彩，让我们受益匪浅！</h3> <h3>收获之一，在我们的教育教学工作中，安全意识要提高。要有安全意识大于天的理念，安全教育要有责任意识，有首遇责任意识，要有忧患意识，得有预判性。</h3><h3>收获其二，在安全教育工作中，运用信息化管理提高效率。比如晨午检工作，利用网站设计电子表格，班主任用手机或者电脑每次填写也就几分钟，方便快捷，全校晨午检信息自动汇总，一目了然。每天进行晨午检既不琐碎，但又及时掌握了孩子是否安全健康等情况，为校园安全工作把好关。</h3><h3>收获其三，安全工作人人有责。首先学校要构建安全管理网络，从校长到老师，人人有责任，事事有人做。给我映像最深的是，消防安全方面，他们学校每一层楼都有实名制的学校消防安全责任人，责任人负责本区的消防安全，如经常要检查消防栓，消防箱等设备是否损坏，在疏散演练时要负责指挥疏散等。</h3><h3>收获其四，安全工作要结合本校实际，做出特色。他们学校地处繁华区，交通安全尤其重要。他们选取校园的四条道路以校训命名，分别为崇德路、励行路、善为路和笃行路，在路上设置各种交通标识，并专门开设校本课程，让孩子们在校园中学习交通规则，学习文明出行。</h3> <h3>今天的讲座，使我意识到学校安全教育工作做好了，可以促进社会文明一大步！</h3>