<h3>明清时期（至鸦片战争前）：</h3><h3>内容标准：</h3><h3>1,知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。</h3><h3>2,了解郑和下西洋的航海壮举，；知道戚继光的抗倭斗争。</h3><h3>3,通过明长城和北京城的建筑，体会古代人民的智慧和创造力。</h3><h3>4,知道《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》等名著，了解明代科技的成就及影响。</h3><h3>5,了解李自成起义推翻明朝；知道满族入主中原。</h3><h3>6,了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制；知道册封达赖与设置驻藏大臣；知道西北边疆的巩固。认识台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分。</h3><h3>7,通过清朝经济发展和人口增长的事实，了解清朝前期的兴盛。</h3><h3>8,通过军机处的设置与文化专制措施，认识君主专制在清代的极端强化。</h3><h3>9,以《红楼梦》和京剧为例，了解清代文学艺术的成就和特色。</h3><h3>10,通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策，了解中国开始落后于世界发展潮流。</h3> <h3>明清时期（至鸦片战争前）：</h3><h3>教学活动建议：</h3><h3>1,绘制郑和下西洋的航行路线简图，讨论郑和下西洋的意义。</h3><h3>2,通过填图，了解清代疆域的四至。搜集和编写康熙维护国家统一的事迹，用史实说明巩固统一多民族国家的重要意义。</h3><h3>3,有条件的地方，欣赏戏剧、曲艺表演艺术。</h3><h3>4,编制中国古代主要朝代顺序表。</h3> <h3>四个模块，条理清晰</h3> <h3>思维发散</h3> <h3><font color="#010101">紧扣主题，框架建构完整</font></h3> <h3>思路清晰，字迹隽秀</h3> <h3><font color="#010101">明朝对外关系这辆车设计创意很好</font></h3> <h3><font color="#010101">进步很大</font></h3> <h3><font color="#010101">主干突出，色彩搭配很好</font></h3> <h3>课魂所在！</h3><h3>明朝的对外交往：和平方式和暴力冲突方式，均在海上。</h3> <h3>对第三子目的梳理很有自己的见解</h3> <h3>进步显著</h3> <h3>时空观念的践行</h3> <h3>闯王旗、清军滚滚前进的车轮！很用心！</h3> <h3>用线条勾画出本课各子目间关系，对知识进行整合、再认知。</h3> <h3>闯王旗、瑟瑟发抖的饥民、大顺政权的城门！细节决定成败！</h3> <h3>小小海豚的发散性线条，你找见了吗？</h3> <h3>这是同学学了《爱莲说》之后，学科融合的成果！</h3> <h3>不知道你，反正我被惊艳到了！</h3> <h3>主干突出，颜色使用得当。</h3> <h3>思维发散。</h3> <h3>统一多民族国家得到巩固和发展，民族之花长盛不衰。</h3> <h3>渗透时空观念，对所学知识进行归类总结。</h3> <h3>小细节的处理不可谓不用心！</h3> <h3>加入了自己的思考，这就是最大的进步。</h3> <h3><font color="#010101">怎一个用心了得！</font></h3> <h3>生命力！渗透家国情怀。</h3><h3><br></h3> <h3>漫步知识海洋。</h3> <h3>棒！</h3> <h3>被感动了</h3> <h3>看见它，你想说什么？</h3> <h3>魂之所在</h3>