<h3> 伴着阳光和花香，夏日如期而至，大班宝贝“毕业”亦如期而至，有欢乐、有幸福，更有憧憬和向往。为了让幼儿从生理、心理、行为习惯等方面做好入小学的准备，以积极、阳光的心态迎接小学生活。我园于6月27日下午组织大班幼儿参观了玉门市第三小学，让孩子们近距离的接触、了解小学生活，树立信心以及萌发对小学生生活的憧憬与向往。</h3> <h3> “走走走走走，我们小手牵小手”一同去参观小学啦！不知道小学的样子是否和我心目中所憧憬的样子是一样的。怀着期待的心情出发啦！</h3> <h3> 老师为我们讲解进入学校的一些礼仪和注意事项呢。</h3> <h3> 在三小李老师的带领下，我们开始参观小学啦！</h3> <h3> 宽敞的操场、高大的教学楼，这一切都是那么神奇和美好，让我们充满了无限的向往。</h3> <h3> 走进教室，我们看到哥哥姐姐们坐的端端正正的，都在认真听讲，举手发言，我们都好崇拜！嗯，我们一定会向他们学习，做一名合格的小学生的。</h3> <h3> 哥哥姐姐们与我们打招呼， 我们向他们问好。</h3> <h3> 咦，这样的课桌椅怎么和我们幼儿园的不一样呢？还有流动红旗呦，听小学老师说，只有表现好的班里才有，我要努力争取哦！</h3> <h3> 孩子们走进明亮的教室，体验了一次小学生的课堂生活，看看我们的坐姿，我们像不像小学生？</h3> <h3> 原来，小学生是这样学习的，有自己的课桌椅，课堂上哥哥姐姐们认真听讲、积极举手、专心学习给我们留下了深刻印象！</h3> <h3> 猜猜老师们带我们会去哪里？</h3> <h3> 哇，这里是一个让我们进行探索的地方，神奇的科学室，让我们探索与发现吧！</h3> <h3> 我渴望在微机室上课的那一天早点到来！</h3> <h3> 机器人室――这些机器人，都是三小的哥哥姐姐们，自己编辑程序创作的，好厉害呦！</h3> <h3> 很吸引我们的眼球呀！新奇的创客室。</h3> <h3> 好多的书画作品啊，老师告诉我们，这里是三小的书画室，看着这么多作品，里面好多的字我们都不认识，但我们不怕，因为等我们上了小学以后，我们一定要好好学习，好好认字，因为我们要做一个爱阅读的好孩子哦！</h3> <h3> 我迫不及待地想上小学了！</h3> <h3> 下一站――小学食堂！</h3> <h3> 走进食堂，干净又整洁。</h3> <h3> 幼小衔接是幼儿园和小学教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折，幼小衔接不当会造成孩子身体、心理和社会适应性方面的种种问题，这些问题对孩子以后的人生有很大影响。</h3> <h3> 一般来说，6岁左右的孩子他们内心对于小学是非常向往的，他们会羡慕带着红领巾、背着书包上学的小哥哥和小姐姐，渴望新的书包、新的铅笔盒、新的衣服，时时刻刻都流露出对小学生活的向往之情。参观小学，就是为了让孩子们近距离了解小学生活，为上小学做好准备。</h3> <h3> 通过一系列的参观，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园生活的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。</h3><h3> 毕业临近，孩子们即将离开四幼的城堡乐园，飞向更为广阔的蓝天。为孩子们做好幼小衔接，是我们的责任，也是我们爱之所愿，愿四幼的宝贝快乐遨游，一路洒满芬芳。</h3>