<h3><br></h3><div><br></div><div><br></div><div>【导图类型】</div><div> 青岛版小学数学四年级下册知识点汇总整理</div><div>【导图亮点】</div><div>以“I like math”作为中心图部分，突出对数学的热爱及心情，色彩鲜艳，层次分明，分类明确，重点突出，布局合理。 </div><div>【中心图】</div><div> 选择“I like math”以及简单的小兔子花边处理，使得中心图看上去更加简洁，同时能够使得思维导图主题清晰，明确。</div><div> 本导图共有八个大分支，分别代表课本的八个单元，每个单元用不同颜色笔做分支。</div><div> 第一分支是第一单元《计算器》。主要分计算器的认识和计算器的使用两大部分。</div><div> 第二分支是第二单元《用字母表示数》。主要内容是用字母表示数，用字母表示数量关系以及用含有字母的式子解决问题，尤其是最后一点，需要提醒学生注意"一抄，二代，三不带"。</div><div> 第三分支是第三单元《运算率》。主要从加法和乘法两部分展开学习乘法的分配律、交换律、结合律和加法的交换律、结合律以及减法的性质和除法的性质并能用这些运算率来进行简便运算。</div><div> 第四分支是第四单元《认识多边形》。本单元知识点比较多，以此为基础的各类题型也较多，是学生本册知识学习的一个难点。主要是认识多边形，包括三角形、平行四边形、梯形。首先认识三角形，包括定义、底和高的画法、特性、分类、内角和及三边关系等，内容较多。在充分认识三角形后再学习平行四边形和梯形，重点是掌握底和高的画法。</div><div> 第五分支是第五单元《小数的意义与性质》，本单元主要讲述小数的意义和性质，是本册的重点单元。主要包含认识小数、了解小数的意义、小数的大小比较方法及性质，小数点移动的变化规律，名数的改写以及用“四舍五入法”求小数的近似数，并学会以"万"、"亿"做单位。</div><div> 第六分支是第六单元《观察物体》。主要包括两个方面:从上面、前面和侧面观察物体，并能画出各个角度的图形，以及通过给定的图形判断观察的角度。由整体到部分，再由部分到整体，帮助学生建立初步抽象意识。</div><div> 第七分支是第七单元《小数的加减法》。本单元内容是在整数加减法的基础上进行学习的。需要提醒学生，在列竖式的过程中注意小数点对齐，数位对齐计算。涉及到的题型包括：口算、竖式计算、脱式计算和简便计算。该分支主要，帮助学生掌握计算技巧，提高做题效率。</div><div> 第八分支是第八单元《平均数》。 本单元主要学习平均数的计算方法及意义，学习单式分段统计表和复式分段统计表，会利用两表进行数据统计。该部分内容简单且有趣，学生比较容易接受。</div><div> 总体来说，这份导图是我按照课本编排以及教材重难点手绘而成，概括了四年级数学下册八个单元的知识点。并按照单元顺序，梳理了本册课本中最基础的知识以及部分题型形式，帮助学生建立起完整的知识体系，方便复习中总结和回忆所学知识，为复习理清思路。</div><div> </div>