<h3>孩子们,今天你们经历了人生中的第一个毕业考试,结束了小学生活即将迈入中学时代。作为陪伴你们走过小学生涯最后一年的班主任皆语文老师的我,在今天考试完后,顶着夏日的炎热,站在学校门口,目送你们背着书包,排着整齐的队伍,男同学挥手与我再见,女同学拥抱我后走出校门时,我真的百感交集……一年的光阴,除去寒、暑假及周末,咱们相处的日子似乎并不多,但与你们在一起的时时刻刻、点点滴滴,会让我的记忆很长很长⋯⋯</h3> <h3>忘不了!这开学的第一天,你们来到崭新的南山实验学校,面对着新老师、新同学,开始了新的学习生活。记忆犹新的是在你们排着整齐的队伍走进新食堂文明就餐后,我临时改变了教学计划,把中午自习课改为"说话课",让你们上台谈当天的中餐感受。发言的同学中肖航文同学是主动上台的。于是,在开学的第一天"肖航文"这个文静却又异常勇敢的孩子给我留下了深刻的印象。</h3> <h3>第一节语文课,我让你们齐读第一课课文。除了拖长声音的唱读让我听了极不舒服之外,你们漏字、添字、读错字、回读等现象令我很是着急。于是我明白,虽作为你们六年级的语文老师,但以后的晨读课和语文课,我必须得像带一年级的小朋友一样,教你们用右手食指点着字,一句一句的领着你们读,一个字一个字的给你们正音。看着你们那一张张认真朗读的面孔,焦急的我又信心满满的相信你们一定能读好书。</h3> <h3>为了激发你们的朗读兴趣,提高朗读水平,我想出了让你们每天轮流上台朗读课文的办法。要求你们自己写好导语、自己到黑板上写好课题(还可根据课文内容在课题旁画上画)。我把你们每天的朗读录好视频,发至班级微信群中,除了班上同学能听到你们的朗读之外,家长们也能欣赏到(咱班留守儿童较多,远在他乡工作的家长通过这一方式在手机屏幕上就能看到自己孩子的学习情况,倾听到孩子的读书声,感知孩子的成长⋯⋯还有什么能比得上这个更能让他们安心呢?)你们的表现非常不错👍你们留给我的这本写满"导语"的本子许多处都被翻得磨损了,但依然是我的最爱。一年的时间,你们通过上台朗读,不但提高了朗读水平,同时也提高了写作水平,还锻炼了心理素质,可谓一举多得。你们看,昨天上台朗读的邓润娣同学多自信多漂亮呀!记得第一次上台时,她可是紧张得手抖得连语文书都拿不稳哦。</h3> <h3>每天午餐后十五钟的练字在我给你们画的红圈圈的"诱惑"下坚持得挺好的👌现在看你们的作业,那工整的书写,漂亮的字迹,让我如沐春风。还有半小时的课外阅读,在我推荐的优秀书籍中应该让你们看到了不一样的世界,感受到了无穷的乐趣吧。相信良好的阅读习惯会给你们的人生装上快乐飞翔的翅膀。不过,也还有一小部分同学到现在都还没爱上阅读。每次中午阅读之时,只要我不在教室陪着你们,这些调皮蛋就讲小话,为此我生了几次气,周强钢在"家校联系本"中说我气场太大,见我生气他好害怕。其实每次批评了你们,我心里也极不好受。还好,因为喜欢看书,现在我控制情绪的能力越来越强。因为阅读,让咱班大部分同学都特别能干懂事。所以这一年来,我批评你们真的很少,因此在你们的心目中,我是一个友好的老师,你们也把我当成了好朋友。这份珍贵的友谊是我在这一年中最幸福的收获。</h3> <h3>你们多次在"家校联系本"上和送我的卡片中说到我的语文课很有趣,其实语文课堂的几十分钟也是我一天当中最开心的时刻。我总感觉这一年的每一节语文课,时间好像都很短。不过,再短我也不拖堂,就是要吊足你们的胃口,哈哈哈⋯⋯</h3> <h3>我们的这一年最有成就的就是这三大本"班级日志"。还记得开学第一个周末让你们写家庭作文,周一交上来一看,我傻眼了,大部分都是抄的。针对这种情况,为了树立你们的写作自信心和提高你们的写作能力,我采取在课堂上对你们进行段落写话训练的同时想出了每天轮流写"班级日志"的办法。在"班级日志"中,你们可以自主决定写作的题材,只要不抄,真实就行。最开始看一篇"班级日志"中的作文,从修改到写评语,我至少需要一节课的时间。但让我欣慰的是,你们没有任何人去抄作文了,不管长短、好差都坚持自己写。我也每天认真批改,写好评语,在班上读后再发到"班级微信群"中给家长看,也建议你们回家完成作业后借家长手机把当天写"班级日志"的同学的作文再读一读。一年来,你们从开始的怕写"班级日志"到后来的抢着写"班级日志"是最令我欣慰的事。昨天放学时,杨雨晨又主动跟我要求写"班级日志"。当戴梓珺同学把"班级日志"让给他时,这小家伙笑裂开的嘴巴如同一个熟透了的大石榴,根本就合不拢了。在这一年中,你们写作文,我写评语,徜徉在文字中的我们,每天都充实并快乐着。面对着你们的即将离开,因有你们留给我的文字陪伴并温暖着我,所以我没有曾经在红旗小学教毕业班和孩子们分离时的那种失落和彷徨。</h3> <h3>秋蓉同学写的这首诗带给我极大的惊喜!相信咱们班上每一个同学都会因有这样一位勤奋好学自强不息的学习伙伴而深感高兴。榜样就在我们的身边!"三人行必有我师焉,择其善者而从之⋯⋯"让我们互相学习,共同提高。</h3> <h3>如唐心所言"家校联系本"虽只是一本普普通通的数学格本子,但它却是我们心灵沟通的桥梁。一年来,你们在这小本本当中向我倾诉过你们的小秘密,也向我提过很多很好的班级管理建议,也利用这个小本本拍过不少令我开心和感动的"马屁"。你们的家长也利用这个小本本和我交流沟通过育儿过程中的困惑、烦恼和解决的方法⋯⋯让我们不能否认的是,这个普通的本本是有着极大"魔力"的,它把我们的心紧紧地吸在了一起,见证着我们的亲密融洽,和谐相处与共同成长。</h3> <h3>看到这组图片,你们想到自己曾被同学和老师评为什么"星"了吗?加油吧!孩子们!愿你们每个人都能活出一个不一样的未来,数遍生命里的星辰。</h3> <h3>这个圆脸蛋上忽闪着明亮的大眼睛的小女孩是谁呀?"戴梓珺!"不管分别多少年,相信我们都会记得她。记得她响亮的读书声,记得她每次课堂答问时高举的小手,记得她总是第一个发现班上抹布、扫把、撮箕烂了自个儿咚咚咚跑到学校总务处去领来,记得她在自习课上大胆地对着不守纪律讲小话的同学大声说:"请安静,咱们可是(1)班的同学!"⋯⋯</h3> <h3>2018年这次元旦节的全班诗歌朗诵相信会令我们一辈子都无法忘怀。因为你们,我第一次拿起笨拙之笔,写下这次诗歌朗诵的内容。是你们的激情与活力迸发出我无限的挑战力与自信心。一个星期,我们拿下了这次诗歌朗诵,在全校的元旦文艺汇演舞台上,完美地给全校师生及家长献上了这份2018年的新年大礼。</h3> <h3>"南实"操场的跑道上留下了我们太多的足迹……"南实"校园的上空回荡着我们太多的欢笑⋯⋯四十岁的我只要与你们在一起就立马变回了十四岁</h3> <h3>还记得这片怒放的紫云英吗?在那个春光明媚的上午,我不仅是你们的刘老师,还是你们妆扮下的"花仙子"。周姝群在"家校联系本"中说把我当小白鼠玩,没想到我也有可爱如小白🐭的时候,真是人生一大乐事。那天,女同学们编花环男同学们玩昆虫,蹦跳的身影融入阳光里,欢叫的声音沁入春风中,这不亦乐乎的玩耍将我们陶醉在花海丛</h3> <h3>这学期的家长会,展现给家长的有你们写的字,画的画及声情并茂的朗读(遗憾的是我忘了给朗读的同学拍照了)两个多小时的家长会上你们用自己这一年来的努力成长向家长交了一份满意的答卷。</h3> <h3>想知道这个蓝色的塑料盒里装的是什么吗?告诉你们,装的可都是我的宝贝。我此生最大的富有应该都在此盒中,那就是你们及其他孩子送给我的礼物。其中有你们亲手折的千纸鹤、玫瑰花⋯⋯画的画,写满祝福的卡片,还有笔,笔记本和红墨水(大概是你们发现我喜欢用装红墨水的钢笔看作业而现在学校不发红墨水只发红色圆珠笔吧)你们写的作文和写给我的信之类等等。人至中年的我,教书二十余载,三尺讲台度光阴,五彩粉笔书人生。我做着我最喜欢的事,享受着你们这份纯洁的童心所给予我的这份纯真的感情。</h3> <h3>我把集体毕业照发给你们的那天,好些女同学围着我说:"刘老师,就您笑得最开心!"杨雨寒突然凑到我跟前压低声音说:"刘老师,您⋯您这照片照得怪⋯"我闻之马上把照片举至眼前,左看右瞧正纳闷之际,这鬼精灵的小丫头片子大笑着说:"照得怪好看呀!"呵呵,胆儿可真不小,竟调侃到老师头上了。幸亏你跑得快,否则我会打得你屁股开喇叭花,哈哈哈⋯⋯孩子们,一年就这么呼啦一下过去了。翻看着这一张张照片,写下了这一段段文字的我此刻在想:若干年后,待我们在时光的隧道中奔走时,"我们的这一年"这段不可复制的成长时光应该会从记忆之库中被翻寻出来用以温暖着岁月的沧桑,激进着前行的步伐吧。著名的思想家、教育家苏格拉底说过:"所谓教育就是把一个人的内心真正引导出来,帮助他成为自己的样子。"这一年来,我不知自己是否引导出了你们真正的内心,点燃了你们努力成长之火花。但我是竭尽全力地在你们幼小的心灵上播下"爱,纯良,温暖,激进,自由"的种子,希望你们在以后的岁月里让这些种子生根,发芽,茁壮成长!</h3>