<h3>无法参加活动的老师，别遗憾！进入页面，扫描二维码体验原汁原味活动现场！</h3> <h3>中国素有"诗国"的美誉,诗歌是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,汉语诗歌讲究字声、音韵、节奏和句式的组合变化规则,富有音乐美的特质。"吟诵"正是从诗歌与音乐的这种奇妙"姻缘"中派生出来的一门古老而充满魅力的艺术。</h3> <h3>6月22日，北京市教育学会吟诵教育研究会在北京市东城区史家小学分校举行了一场吟诵教学研讨交流活动。活动吸引了来自全国31个省市，1673位老师。其中北京市、天津市观看人数最多，占总人数的41%。视频播放设备以移动端为主，占总数的65%。</h3> <h3>本次活动由赵雪莲老师主持。</h3> <h3>史家小学分校郝红梅主任详细介绍了学校的诗歌教学开展情况。</h3> <h3><br></h3> <h3>史家小学分校高满红校长做了精彩的活动致辞。</h3> <h3>来自东城区史家小学分校的张兴老师，带来一节吟诵研讨课《渔歌子》。唯美的古风带领孩子们走进唐代诗人张志和的惬意潇洒。</h3> <h3>张兴老师正在授课。</h3> <h3>孩子们积极发言。</h3> <h3>大家沉浸在诗歌吟诵的旋律中。希望孩子们能在一脉相传的文化中，找到最美的诗和远方。</h3> <h3>北京小学丰台区万年花城分校孙宏慧校长对课程进行点评。</h3> <h3>北京延庆四中胡振坤校长正在点评。</h3> <h3>“十三五”吟诵教育科研课题专家组崔新颖博士对课程进行了点评并分享了宝贵教学建议。</h3> <h3>北京吟诵教育研究会朱畅思会长正在点评。</h3> <h3>最后，北京吟诵教育研究会王海兴秘书长对吟诵课题进行了深入研究指导，并开展了《学习诗歌的意义》的讲座。<h3><h3><br></h3><h3><br></h3></h3></h3> <h3>活动现场。</h3> <h3>扫描下方二维码，观看活动回放。</h3> <h3>更多精彩内容，请关注“教研网”公众号。</h3>