<h3><b> 根据市教育体育局统一安排，岳阳市外国语学校高中部2018年计划招收1个高一日语实验班，招生计划40人。</b></h3> <h3><b>一、报名日语班优势</b></h3><h3><b>1、高考优势</b></h3><h3> 高考外语包括日语、德语、法语、俄语、英语五个语种。而日本和中国同属于汉字文化的国家，日语和汉语同根共源，因此中国人学习日语比学习英语容易得多；且因为日语教学在国内起步较晚，开设面小，因而其考试难度比英语相对要低，也容易考出高分。我校已连续招生七届高中日语实验班，每届高考日语平均分均比同类班级的英语科平均分高10～15分左右。2017年我校学生夏杨微高考日语以148分的成绩排名湖南省第一名。</h3> <h3><i>2017年毕业的夏杨微同学在高考日语中以148分成绩排名湖南省日语第一名，并入围"湖南省前万分之一"行列，入围省万分之一的考生可增加一次高考投档机会。</i></h3> <h3><i>2017年部分日语班学生高考成绩与高一入学英语成绩的对比。2017年，高考日语平均分110分。其中，陈晓龙同学英语极其偏科，进入日语班后，2017年高考以理科554分（超过一本线48分）的成绩考入海南大学。</i></h3> <h3><i> 在2017年高三毕业的日语班学生中，有5名同学通过了日语能力测试N2等级，3名同学通过了N3等级。</i></h3> <h3>2、出国优势</h3><h3> 目前我校三届毕业生中在日留学学生近二十人。其中考取的大学有名列日本前二十的大学中央大学，还有2014年冯柳逸考取了武藏野大学，2016年童忠胤考取帝京大学等。 </h3><h3> 除此之外，我校与日本京都两洋高等学校结成了友好学校，在我校就读的高二日语班学生可赴该校进行高三阶段的学习，可同时拿到我校和该校的高中毕业证，并且同时可考入日本大学就读，2017年我校李峰、向江宇、夏天卓三位同学进入该校高三学习。</h3> <h3><i>童忠胤---帝京大学</i></h3> <h3><i>陈宣禧---中央大学</i></h3> <h3><i>李峰同学</i></h3> <h3><i style="color: rgb(22, 126, 251);">2015年岳阳市外国语学校访日友好团</i></h3> <h3> 由于岳阳与日本沼津是友好城市，岳阳沼津友好会馆就设在我校国学馆三楼，我校也多次赢来了日本沼津市政府友好交流访问团。</h3> <h3><i>2015年，日本沼津市政府赠书仪式在我校举行</i></h3> <h3><b>3、师资优势</b></h3><h3> 担任日语教学的老师均毕业于湘潭大学日语专业，且在日本进行了研修。其他科任老师均为各学科骨干教师。</h3> <h3><i style="color: rgb(22, 126, 251);">张攀老师</i></h3> <h3><i style="color: rgb(22, 126, 251);">2014年，我校日语教师张攀老师赴日本进行研修。</i></h3> <h3><i style="color: rgb(22, 126, 251);">周泫君老师</i></h3> <h3><i>2012年，我校教师杨时良和周泫君老师赴日研修。</i></h3> <h3><i style="color: rgb(22, 126, 251);">2016年我校黄诚老师赴日本交流访问</i></h3> <h3><b>4、小班优势</b></h3><h3> 日语班每班只有30人至40人。小班教学有利于学生的学习以及新课改后的走班制学习。</h3> <h3><b>5、办学理念的优势</b></h3><h3><b> </b> 学校以"为学生终身幸福奠基"为办学目标，注重学生语言能力、创新能力及人格塑造，积极开展丰富的日语文化体验活动以及经典诵读活动，以培养具有国际视野、懂得国际规则、具备核心素养、通晓中华文化的中国公民。</h3><h3> </h3> <h3><i>我校教师表演日本舞蹈</i></h3> <h3><i>学生用日语介绍岳阳</i></h3> <h3><i>学生介绍岳阳手稿</i></h3> <h3><i>日本文化海报制作活动</i></h3> <h3>我校新国学馆</h3> <h3><b>二、招生办法</b></h3><h3>1. 按岳阳市市区高中特长生录取办法进行录取，学校不再单独举行招生考试。</h3><h3>2、收费标准与普通高中收费标准一致。</h3><h3>3、岳阳市区（含岳阳楼区、岳阳经济技术开发区、南湖新区）的应届初中毕业生报考我校日语实验班，必须在市区高中阶段招生网（网址：http://wszs.yysedu.cn) 的"提前批志愿"栏中填报"岳阳外国语学校日语班"。市教体局将根据学生参加岳阳市初中学业水平考试的成绩，按总分从高到低依次录取（初中学业水平考试成绩不得低于岳阳市外国语学校文化录取线的90%）。</h3><h3>四、日语实验班咨询方式</h3><h3>电话：8832122（教务处） </h3><h3> 18573036610（周老师）</h3><h3> 13975043137（张老师）</h3><h3> 13786066669（周老师）</h3><h3>地址：岳阳市白杨坡路464号</h3><h3>网址：www.yysbz.com</h3><h3> 岳阳市外国语学校</h3><h3> 2018年5月31日</h3> <h3>附一：日本沼津市立高中</h3> <h3>1、沼津市立高中校园</h3> <h3>学校前门</h3> <h3>教学楼走廊</h3> <h3>体育馆入口处</h3> <h3>教师办公室外问问题的学生</h3> <h3>图书室</h3> <h3>图书室</h3> <h3>教学楼一楼</h3> <h3>2、学生社团活动</h3> <h3>剑道社</h3> <h3>棒球社</h3> <h3>管弦乐团</h3> <h3>兵乓球社</h3> <h3>柔道社</h3> <h3>茶道</h3> <h3>缝纫社</h3> <h3>书法社</h3> <h3>学生手工作品</h3> <h3>3、学生上课情况</h3> <h3>英语课</h3> <h3>体育课</h3> <h3>音乐课</h3> <h3>书法课</h3> <h3>教室后面布置</h3> <h3>随处可见分好类的垃圾</h3> <h3> 其中最让我感到震惊地方就是学生的社会实践报告部分。就跟我国寒暑假的社会实践报告是一个性质。</h3><h3> 我是无意中在教学楼参观时，发现他们教学楼中间一块空位置整齐摆放着学生的假期实践报告。他们的实践报告有一个非常大的特点就是每份实践报告都是自己经历或者自己查阅资料甚至自己制作出来的。有的学生只是7年级的学生。我们快来一起看看吧。</h3> <h3>关于日本陆上自卫队的调查</h3> <h3>这位女同学就是写这篇报告的学生，全部手写，并且深入自卫队营地，参与他们的活动。</h3> <h3>最后的感想</h3> <h3>人体图</h3> <h3>从报纸上学到的法律知识</h3> <h3>这位同学的实践报告内容是：标本的制作</h3> <h3>使用电风扇使房间空气流动的原理</h3> <h3>温泉一二</h3>