<h3> 为了认真贯彻落实《山西省教育厅关于扎实推进绿色校园建设的通知》精神，努力构建绿化优美校园生态环境和舒适宜人的校园环境，提高我园广大师幼的环保意识，鼓励大家加入环保队伍，在携手美化我们美丽的幼儿园的同时，充分发挥环境育人功效，逐步打造一个生态化的理想校园，一个富有深厚文化底蕴的幼儿园。我园进行了“创建绿色校园”系列活动，具体工作如下：</h3> <h3>1、宣传教育工作</h3><div> 各班教师开展以基本国情、能源资源形势、气候变化、节能低碳、生态文明等为主要内容的课堂主题教育活动、活动要求教师有教案、有课件、准备充分、设计合理、真正让幼儿在活动中受益。另外通过宣传栏、led屏和宣传标语等方式，向幼儿宣传创建绿色校园是培养幼儿环保意识，规范日常行为的必要手段，是现代公民应具备的基本素质。</div> <h3> 2、组织幼儿对垃圾进行彻底清扫，分类处理，在做好绿化养护、校园清洁等日常维护工作的同时，让幼儿走出校园，维护生活周边环境，与社区相结合，提高全园师幼的绿化环保意识。</h3> <h3> 3、以班级为单位进行“绿色校园”为主题的绘画活动，并布置主题墙，进行展出。</h3> <h3> 4、在班级中开展“光盘行动”，每班每日设立文明监督员，如：监督身边的浪费现象、杜绝“长流水”、“长明灯”现象，引导幼儿认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同构建节约型校园。</h3> <h3> 5、“变废为宝”收集各种废旧材料放在班级的区域活动里让幼儿操作、探索，区域活动中孩子们可以根据主题活动的需要自己动手，动脑、创造想出各种教玩具，通过制作的成品来创设，美化班级环境、校园环境，从而培养幼儿的环保意识。</h3> <h3> 6、加强环境建设。逐步完善幼儿园校园绿色建设，丰富校园绿色色彩与植物品种，并让幼儿参与其中。真正做到爱护环境从我做起！</h3> <h3> 通过此系列活动，增强了师幼的环保意识，更加自觉地保护我们的环境，爱护我们的幼儿园；增强了师幼收集资料、创新制作的能力；培养了幼儿的审美情趣、审美能力，以及树立正确的审美观和勤俭节约、反对浪费的节能减排降碳理念和行为习惯，营造了节约型绿色校园的良好氛围。总之，通过开展创建绿色校园系列活动，使我园全体教职工树立绿色理念，主动与家庭、社区合作，利用各种教育资源，创设一个绿色的家园，为幼儿的健康、和谐、全面的成长而积极努力！</h3><div> </div>