由于做美篇的经验不足，加上这半年多纠结于自己的腿伤，基本上丢了书本，感觉自己是言辞贫乏，江郎才尽。说起来都有点可笑，为孩子们做毕业纪念册美篇，花了我整整一天的时间。 <div> 从构思设计然后去我的空间里筛选图片，切割组合，在图片下面配上文字，最后选模板，配音乐，不断修改，不断调整，就是为了把一份鲜活的、充满真情的纪念册送给我的孩子们，留给他们温暖的记忆。</div><div> 有点遗憾的是一部分一二年级时的照片在电脑里，正好这几天回老家没带电脑，就只用了qq空间里的照片，迫不及待地想和孩子们分享回忆，就急着发出去了。感谢妮妮妈妈和张老师发了一些毕业时的照片，才让这份纪念册完整。</div><div> 翻看过往照片时，往事历历在目，几度哽咽。曾经因为孩子调皮捣蛋，家长的不理解牢骚满腹，曾经抱怨作为老师的清贫待遇……在如今看来，都觉得自己可笑。当老师的确很辛苦，但换来的是孩子们一颗颗真诚的心，一句句暖人心扉的话语。真的，值了！ </div><div> 以前被自己忽略的小细节现在也成了我最珍贵的记忆，庆幸以前为孩子们拍了很多照片，才有机会让我去触摸真实的过去。</div><div> 说实话，不能把孩子们教毕业，不能亲自把他们送出小学的大门，是我作为孩子们启蒙老师最大的遗憾，甚至是悔恨。我常常想，如果那天我小心一点，如果我晚一秒过去，一切都不会发生了。我仍然每天和孩子们在一起，为孩子们的小学生活画上圆满的句号。可是一切还是发生了，灾难只有一秒的时间，却要让我去承受一生的追悔，一生的遗憾！这是我教书以来最心碎的一段经历！伤在身上，痛在心里！</div><div> 每天我都想看班级群里的动态，却又害怕打开网页，因为那一切对我来说都是镜中花，水中月。太熟悉，却硬生生地失去！</div><div> 直到孩子们毕业，心情反而稍稍好些，因为他们真的必须要离开，哪怕我一直守护着他们。 </div><div> 我想，如果不是这样遭遇横祸被迫离开孩子们我会如此珍惜与他们的师生情义吗？肯定也会珍惜，却不如现在这么强烈！人很奇怪，总是失去时才知道拥有的意义。</div><div> 做纪念册只是一种形式，目的是把孩子们都藏进心脏里，每当夜深人静的时候，温暖自己…… </div><div> 还记得孩子们悄悄放在我桌上的一盆钻石玫瑰，塞在我手心里的一颗润喉糖，夹在教本里的卡片带给我惊喜……还记得我躺在医院里时孩子们的一束束鲜花，一句句问候，一滴滴眼泪……这所有所有的一切无不感动着自己！ </div><div> 告诉自己，珍惜所拥有的，感恩帮助过自己的。 </div><div> 孩子，人生有你，岁月静好！ <br></div><div> </div><div> 2018年6月17日</div>