<h1><b><font color="#ff8a00"> 片区交流共成长 名师指津绘蓝图</font></b></h1><h1><b><font color="#ff8a00"> ---记八步三中片区共同体“同课异构”暨英语教师培训活动</font></b></h1> <h3> 6月15日上午，八步区第三初级中学片区共同体“同课异构”暨英语教师培训活动，在八步三中顺利开展，并取得圆满成功。本次活动有幸邀请到了南宁26中白云老师,南宁三中郭岚老师两位专家到校讲学。并邀请到了八步区教研室教研员陈薇羽老师到场指导。八步三中片区各校共派出了45位英语教师参加了本次活动。</h3> <h3>活动会场</h3> <h3> 活动第一项，由八步三中蒋慧平老师和南宁三中郭岚老师进行同课异构教学活动。两位老师就人教版七年级下册《Unit 12 What did you do last weekend?》第一课时展示了精彩的课型。</h3><h3> 第一节课，由八步三中蒋慧平老师执教。蒋老师任教虽不满两年,但教学基本功扎实。课件制作精美，口语流利，与学生亲切互动，给与会人员留下了深刻印象。</h3><h3> 第二节课,由南宁三中郭岚老师执教。郭老师教学由浅入深，步步深入，层层引导,学生享受于课堂,积极活跃。郭老师对教材的整合给与会人员留下了思考。</h3><h3><br></h3> <h3>蒋慧平老师课堂清新自然，激情飞扬。</h3> <h3>郭岚老师课堂老练持重,行云流水。</h3> <h3> 同课异构结束后，与会老师从自己的理解出发，仁者见仁智者见智，对两位老师的课进行了个性化的点评。白云老师提到，同课异构，是一种智慧的碰撞。每一节课的目的，最终还是服务于学生。让学生能在课堂上，学有所得，学有所乐，学有所思，学有所用,这也是我们每一节课的出发点。八步区教研室英语教研员陈薇羽老师对两位老师的课都进行了充分的肯定。从课堂结构，整合教材，设置课堂情境，构筑英语学习环境等角度，对片区内英语教学现状进行了分析,并提出了殷切希望。</h3> <h3>白云老师对两位老师的课进行点评。</h3> <h3>与会老师积极发言。</h3> <h3>陈薇羽老师点评课堂，提出希望。</h3> <h3> 活动第二项，白云老师针对如何进行英语试题命制，对与会教师进行了培训。</h3><h3> 白老师从对中学英语测试题科学性的探讨出发。针对现如今在英语测试命题当中出现的误区，提出了指导性意见。并指出了试题命制指导思想和原则。提出，试题命制要有利于促进和引导英语教学，全面落实《英语课程标准》所规定的课程目标；有利于引导学生改进英语学习方式，拓展英语学习渠道，提高英语学习效率；有利于中小学校综合评价学生的英语学习情况。并从单项选择、听力题、完形填空、阅读理解、书面表达研讨题这五大方向，对会教师进行了培训。 </h3><h3><br></h3> <h3> 根据白老师的命题指导方向,与会教师积极实践,通过分组讨论，现场直接命题的方式，进行了交流学习。这样的探究活动让参与其中的老师都获益良多。与会老师深深体会到课堂教学是一门艺术，科学性命题需要一定的技巧。</h3> <h3>认真聆听，互相学习。</h3> <h3>积极展示,交流心得。</h3> <h3>白云老师点评老师们的现场命题。</h3> <h3> 活动最后，八步三中卢贵新副校长对远道而来传经送宝的两位专家，对支持参加本次活动的领导老师深表感谢。并对八步三中片区教师也提出了殷切希望。希望片区各校教师能继续加强合作，共同推进片区教育教学的发展!</h3> <h3>合影留念</h3>