<h3>双庙幼儿园童心童画“父亲节+端午节”大型亲子绘画现场</h3><div> </div><div> 双庙光明幼儿园为了更好地促进家园共育，在双节来临之际，我园开展温馨快乐的亲子绘画比赛活动，这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩，我们一起见证孩子们的成长，与您们共同分享孩子的快乐 。</div><div><br></div><div><br></div> <h3><br></h3><h3>活动目标：</h3><h3> 通过本次亲子绘画比赛活动，来营造良好的园本文化环境，激发幼儿热爱祖国，热爱家长，热爱生活的情感，萌发幼儿感受美、表现美、创造美的情操，体验自由表达和亲子创作的快乐，增进和父母之间亲情。给幼儿一个展示自我的舞台。更重要的是，培养幼儿的观察能力、动手能力和想象能力，展现幼儿心目中美丽家园的景象。让幼儿和家长一起体验美术作画的乐趣，加强亲子间的情感交流。丰富幼儿的课余生活。让我们的孩子更加的自信，并让孩子体会这来之不易的成就感，在活动中增强亲子间团结协作、遵守规则的意识。</h3> <h3>长卷材料已准备完毕</h3><div>孩子们已经迫不及待准备开始作画了</div> <h3>大班本次主题（飞来的小燕子）</h3><h3> 孩子们对于天空中飞行的动物了解较多，但是能够正确分类的却很少。很多孩子分不清“大雁”或是“大鸟”，还有“小燕子”。引导孩子慢慢了解这些动物之间的区别，最后孩子们还是能够较好的进行分辨。指导孩子们能够安静作画，画出来的作品也会很好看。</h3> <h3>家长们开始参观孩子们作画的过程</h3><div>一起现场见证孩子们的进步和成长</div><div><br></div> <h3>中班本次活动主题（草地上的花）</h3><h3><br></h3><h3> 每年这个季节，鲜花盛开。“玫瑰花、向日葵、郁金香。。。。。。”幼儿虽然能说出一些花卉的名称，可真要是画出来却很难把各具特色的形态表现出来，传统的教法是把几种幼儿常见的花卉，通过教师示范一个个教给幼儿，可是这样的做法，幼儿除了重复教师的图像以外，很少有自己的独创，使教学处于不教不会，教了又限制幼儿创造的两难境地。“草地上的花”针对幼儿的情况，将各种花卉的基本特征进行归类，不拘泥花的名称，引导幼儿在比较中把握花卉图像，改变过去把所有的花画成统一图像的习惯画法。<br></h3><div><br></div><div><br></div> <h3>引出主题，引发兴趣（谈话方式导入）</h3><div><br></div><h3>老师: 小朋友们夏天到了，美丽的花朵开花了。</h3><h3>小朋友们想一想花朵都有哪些颜色呢？</h3><h3><br></h3><h3>小朋友:黄色 蓝色 橘色 红色 天蓝色……</h3><h3><br></h3><div>老师:小朋友想一想花都有什么形状呢</div><div><br></div><div>小朋友:圆形 爱心 形 棒棒糖形状 ……</div><div><br></div><div>老师:小朋友的想象力太丰富了</div><div><br></div><div><br></div> <h3>孩子们很认真</h3> <h3>小朋友们画出了太阳 白云 还有小蜜蜂在采花蜜，瞧，我们的小朋友想象力是不是很丰富</h3> <h3>小朋友给花朵涂上了漂亮的颜色</h3><h3>搭配色彩（暖色 亮色为主）</h3> <h3>家长们也被我们作画的氛围感染了，一起和孩子共同作画，亲子合作</h3> <h3>引出主题，引发兴趣（故事导入）</h3><h3> 春天到了，柳树发芽了，小燕子从南方飞回来了，今天燕子妈妈要带着燕子全家去旅行了，燕子家的家庭成员有（燕子爸爸 燕子姐姐 燕子妹妹 燕子哥哥 燕子弟弟 ……）她们一起飞呀飞……</h3><h3> </h3><div> </div> <h3>瞧，大班孩子画出的燕子家族</h3> <h3>大班孩子作品完成</h3> <h3>为纪念历史上伟大的诗人屈原的。人们为了纪念他才有了端午节。赛龙舟，是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。</h3><div><br></div><div><br></div><div>端午节为每年农历五月初五，又称 端阳 节、午日节、五月节、五日节、艾节、端五、重午、重五、午日、夏节、蒲节，后来楚国诗人屈原于端午节投江自尽，为纪念屈原的节日。</div> <h3>幼儿园为孩子准备了科迪粽子</h3><div>我们一起过端午</div>