构建幸福校园,关爱留守儿童——蒲公英志愿者华材团队一直在路上

韩彩虹

<h3>为了给留守儿童创造一个温馨有关怀的学习氛围,严务乡华材小学积极组织教师作为志愿者,与留守儿童展开日常交流,学习指导和思想沟通。做留守儿童生活的照顾者学习的指导者和成长的引路者。</h3> <h3>为了培养学生课下良好的学习习惯,提高学生的学习积极性,老师们利用中午下午放学时间,对留守儿童进行辅导。</h3> <h3>老师不仅关心学生的学习情况,也会跟学生谈心,关心学生的生活情况,让留守儿童认识到自己并不孤单。</h3> <h3>学校将关爱留守儿童工作作为师德建设的一个重要组成部分,在校园内、在班级内对留守儿童充分关注,对他们的学习、生活给予关心,让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。 </h3>