示范引领 协同发展——广东省颜少佳名师工作室课堂观察之送课活动

Dandy

<h3>  为了更好地发挥名师工作室的引领作用,促进城乡教育教学交流,推动课堂观察活动开展,提高小学英语教师课堂教学水平,6月14日(原定6月7日的活动因为“艾云尼”的光临而改期),广东省颜少佳名师工作室在高州师范附属第一小学举行了送课活动。高州师范附属第一小学的黄兴光校长、广东省名师工作室主持人颜少佳老师及其学员、高州师范附属第一小学的全体英语老师以及部分城乡的英语老师等50多人参与了此次活动。活动在林秋颖老师的主持下拉开了序幕。<br></h3> <h3>  黄兴光校长为本次活动作了热情洋溢的讲话,并对与会老师们的到来表示热烈地欢迎。</h3> <h3>  本次送课下乡活动分三个环节:观摩研讨课、评课议课和总结。</h3><div>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 第一环节是研讨课。首先,来自茂名市官山学校的黄琼嬉老师展示了一节绘本阅读课。教材选自外研社新标准(三起)三年级上册Reading for pleasure的绘本故事The three bears。黄老师以一首轻松有趣的歌曲Three bears带着学生热身,瞬间点燃全场。整节课循序渐进,设计巧妙,通过Pre-reading, While-reading, Post-reading三个环节开展教学活动,合理地利用希沃白板辅助教学,突破教学难点,创设真实地语言环境,突出了基于核心素养学生思维品质的培养,例如通过猜测课题培养了批判性思维,让学生设计不同的ending锻炼了他们的创造性思维。</div> <h3>  接着,来自茂名市愉园小学的梁焕琳老师为大家展示了一节外研社新标准(三起)三年级下册的Module 1 Unit 2 My favourite colour is yellow. 梁老师以colour作主线,What's your favourite colour作为重难点知识,以形式多样的教学方式一步步引导学生,由易到难,让学生们在实践中交流、提升。课堂气氛非常活跃,不仅调动了学生的学习积极性,还培养了学生的语言能力、动手能力和学习能力,充分体现了以学生为主体、跨学科学习的教学理念。</h3> <h3>  第二环节是评课议课环节。首先由上课老师分别对各自研讨课的教学内容、教学目标、教学设计和意图、教学效果等方面进行详细的解读。接着,参会老师们进行交流点评,大家各抒己见,畅所欲言,探讨教学方法与策略,老师们感悟颇深,受益匪浅。</h3> <h3>  最后,广东省名师工作室主持人颜少佳老师对本次活动作总结讲话。她从课堂观察的四个维度——学生学习、教师教学、课堂性质、课堂文化等进行点评,并给两位老师给予了充分地肯定,同时还指出需要改进的地方。颜老师还表示,希望老师们今后明确前行的方向,在日常教学活动中进行更多的课堂观察活动,让英语课堂变得更扎实。</h3> <h3>  此次送课下乡活动为老师们提供了一个学习、交流、领悟和提高的平台,希望大家能够在教学路上大胆改革,积极探索,提高英语教师专业素养,促进教师专业成长。我们紧记:课堂观察,且学且思,风雨兼程,一路前行。</h3> <h3>文末附上美图,愿大家心情美哒哒!</h3>