湖南省人民政府直属机关第二幼儿院学前教育宣传月活动“幼儿教师的一天”

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<h3>有一种职业,既多才多艺,又兢兢业业,既像妈妈一样温暖,又像孩子一样可爱,还像专家一样权威,有一种老师,既支持孩子们探知世界的奇妙,又引领孩子们感受生命的喜悦,教学相长、不断自我完善和超越。<b><font color="#ed2308">她们是——幼儿教师</font></b>。</h3> <h3>2018年全国学前教育宣传月活动于5月正式启动,主题为“我是幼儿园教师”。幼儿教师是儿童成长发展的重要引路人,她们无悔付出,对于幼儿良好生活态度、学习习惯、行为品质的养成具有重要作用。正是这些坚守幼儿园教育岗位、并不断努力工作的幼儿教师,推动着我国学前教育事业不断跨越新的台阶。时值学前教育宣传月之际,省二幼与您一起感受和体验幼儿教师日常工作的点点滴滴;一起探知幼儿纯真灿烂笑容背后她(他)们的专业坚守,还原她(他)们平凡而不可替代的职业全貌!</h3> <h3>1、幼儿园的老师绝对可以PK演员,她们绘声绘色的表达总能吸引所有孩子的目光,倾听、专注……良好的学习品质在潜移默化中逐步形成。</h3> <h3>2、多通道感知、信息技术支持下的个性化学习为孩子们打开又一扇看世界的窗。</h3> <h3>3、饱满的热情、情景化的设计,户外锻炼因此成了孩子们的欢乐派对!</h3> <h3>4、充分的感受与欣赏个性的表现与表达,老师能读懂每一幅作品背后的故事。</h3> <h3>5、观察、猜想、验证……老师清楚自己要做的不是教给孩子结果,而是在整个探究过程中做孩子们的支持者和引领者。</h3> <h3>6、“大自然是活的教材”,孩子们从中享受真实体验,获得直接经验,体验发现和探究的快乐。</h3> <h3>7、在游戏中做孩子们的合作者和支持者,是教师专业与智慧的展现。</h3> <h3>8、站在孩子的视角去探寻未知,绘本在老师和孩子之间架起一座沟通的桥梁。</h3> <h3>9、惊奇的发现、好奇的发问,老师总能及时抓住那些稍纵即逝的教育契机。</h3> <h3>10、积极的亲子互动、精心的游戏设计,老师和孩子们在学中玩、在玩中学!</h3> <h3>11、一摸、二看、三问、四查,清晨,老师温柔的笑容里藏着对每一个孩子的关切。</h3> <h3>12、牵上衣角、拉上小手,看似简单的排队却能帮助小班幼儿建立良好的秩序感和归属感。</h3> <h3>13、清晰生动的操作步骤图、耐心细致的引导,洗手不只是学会一项生活技能,更是传递一种生活态度。</h3> <h3>14、孩子们饭量的多少、对食物的偏好和禁忌、良好饮食习惯的培养,全都装在老师的心里。</h3> <h3>15、良好的睡眠是幼儿身心能得以健康发展的有力保证,午睡时关注孩子们的精神状态及睡眠情况是老师们必做的功课。</h3> <h3>16、穿衣服、扣扣子……老师总是有办法帮助孩子们学会独立应对,只为三年后他们能更自信的迈出幼儿园的大门。</h3> <h3>17、细心、用心,铺床叠被容不得半点马虎,幼儿园的审美教育无处不在。</h3> <h3>18、温暖、有爱,老师的一言一行铸就了孩子心中那个“重要他人”的位置。</h3> <h3>19、虽然只是为自己剥一个鸡蛋,孩子们却在欢乐中迈向独立、获得自我超越的快乐。</h3> <h3>20、鼓励的眼神、耐心的倾听,每一个孩子都需要这样一对一的亲密互动。</h3> <h3>21、蹲下来保持视线的平行,老师带给孩子的不止是接纳,还有爱和尊重。</h3> <h3>22、师者父母心,温柔坚定的眼神传递给孩子的是战胜一切的信心和力量。</h3> <h3>23、一个拥抱、一个眼神、一句暖心的话语,老师的心就这样融化,从教的热情就这样被点燃。</h3> <h3>24、带着一天的观察和思考,老师们开始准备第二天的教学活动。</h3> <h3 style="text-align: center; ">这就是幼儿教师一天,在平凡而充实的工作中,用爱守护,用心耕耘!</h3><h3 style="text-align: center; ">“人生百年,立于幼学”</h3><h3 style="text-align: center; ">每一位幼师,都足够幸运 </h3><h3 style="text-align: center; ">每一位幼师,都值得被尊敬!</h3>