<h3>我是孩子心中的小马老师，我叫马洋，2000年幼师毕业后，就投身于幼教事业，18年如一日，本着“爱教、乐教、创新、奉献”的教风而驻守阵地，这些年来经过不断努力 ，曾多次获得省、市、县各种奖项。</h3> <h3>这是我的搭档：魏冉老师，作为一名刚参加幼儿教师半年的她，热爱工作，更爱这里的孩子们。</h3> <h3>这是我们小四班的成员，13个“小公主”和17个“小王子”。当然我是小四班的“皇帝”，魏冉老师就是“皇后”了，哈哈😄</h3> <h3>工作中，我们会不断的学习理论知识，灵活的运用到教学实践中，积极学习和借鉴好的教育教学方法，促进孩子们健康、快乐的成长。</h3> <h3> 说起幼儿教师的一天，你是否想到的都是老师挥汗如雨带班、起早贪黑忙碌做环境的画面，是的，幼师的一日工作是辛苦而琐碎的，但是你可知道幼师的专业与智慧？</h3><div> 幼师和其他一线的所有老师、医生护士、律师一样，具备专业的知识和素养，熟知幼儿的年龄特点，会用游戏、环境、教具等多种途径，将知识、经验、生活常规、良好的学习习惯带给孩子；会在适当的时机用巧妙的方式与幼儿沟通……这些都值得我们尊重与认可。</div><div> 用一天的时间，让你看懂，教师决不是你想象中的保姆…</div> <h3><font color="#010101">每天我们早早的来园，打扫卫生，开窗通风，餐具消毒，做好一切的准备工作。</font></h3> <h3> 清晨，我踏着轻盈的步伐来到幼儿园，迎接每一位可爱的孩子，开启我快乐充实的一天。看着一张张纯净的笑脸，一声声温暖的问好，我就觉得世界是如此的单纯、美好。</h3> <h3>用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。你给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！当鲜花绽放于阳光之下，是绿叶最快乐的日子；当果实成熟于金秋时节，是园丁最欣慰的时刻；</h3> <h3>喝水了，宝贝们都井井有序的拿杯子，喝完水都排着队把杯子送回家了。在这样的生活中，孩子们学会了等待，培养了孩子的秩序感，养成了良好的习惯！</h3> <h3>为了孩子们的健康成长，我们必须做好进餐服务工作，看着孩子们吃的这么香，我们的付出也是值得的。</h3> <h3>宝宝们排队上完厕所，就要休息了。</h3> <h3>为了让孩子们安静入睡，每天不同的睡前故事和优美的儿歌，伴孩子们进入梦乡。</h3> <h3>睡在上铺的宝宝要小心哟😊</h3> <h3>不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我们从没眨过一次眼，一位老师在宿舍巡查，看孩子是否有不良睡姿，是否拿危险物品，另一个老师要整理教室、厕所。</h3> <h3>起床后，要给“小公主”们梳理一下漂亮的头发。</h3> <h3>户外活动让幼儿在自主活动的基础上积累经验，增强幼儿对运动的积极性，培养幼儿对运动的兴趣，提高幼儿动作的协调性、灵活性和平衡能力！看：丢手绢，老鹰抓小鸡，毛毛虫都是孩子们的最爱。</h3> <h3>区域活动也是孩子的最爱，在这个时候我是孩子的玩伴，我们一起垒高高。</h3> <h3>别看我，我要化妆啦！</h3> <h3>走迷宫</h3> <h3>瞧，我的小眼镜</h3> <h3>“宝宝不哭，喝奶了”社会性区域是通过角色的扮演，帮助幼儿形成良好的情感体验，培养社会性能力，积累社会经验。有着独特的教育价值，它可以给孩子提供一个仿真的小社会，设置一些孩子经常接触的、熟悉的角色区，把幼儿社会化技能融入在游戏中。</h3> <h3> 孩子们在幼儿园一天的生活结束了，爸爸妈妈来接我们了；孩子们，明天见。</h3> <h3> 孩子们是人间的天使，笑声点亮了我的生活。我愿意陪你沐浴阳光，我愿意与你拥抱春风，我愿意与你们看每一朵花开，我愿意和你们一起茁壮成长！</h3>