孟良崮实验学校习惯养成月之“7：30•我的教室”活动纪实

烟波钓客

　　为了深化学生习惯养成教育，充分利用好每天早晨的黄金时间，从而全面提高学生综合素质，孟良崮实验学校以7：30为重要时间节点，以各班级教室为主要阵地，自5月21日起开展了习惯养成月之“7:30·我的教室”活动。

 

学校制定了针对性、可操作性强的活动方案，成立了以校长蔡宗广为组长的活动领导小组，并对活动的目标要求、操作评价作出了明确细致的规定。

　　学生7:30到校后，班主任首先清点到校学生并发送班级照片，对于没有到校的学生及时调查、落实。然后及时组织检查作业、打扫卫生。各班采取灵活方式强调、落实习惯要求，活动期间每天坚持。

　　7:40—8:00学生大声诵读，读语文主题丛书、读每周一诗、古诗词积累，8:00后由自习教师安排阅读内容。

　　每天早晨7:30——7:40各班级将本班教室情况以尽量全景的视角，拍摄照片选取一张发送到学校QQ群里。

　　学校每天对群内上传的照片进行观察、记录、赋分管理。

学校教研室协同学区及少先队对学生习惯养成、班级管理等进行不定期抽查。

　　对于习惯养成月活动中出现的情况，学校通过召开班主任会或在学校QQ群里及时反馈纠正。

　　在6月6日进行的“习惯养成月之7:30我的教室”阶段工作推进会上，教研室主任高照伟对前期的考评情况进行了说明和反馈，校长蔡宗广对该项工作进行了点评并对下一步工作提出了进一步的要求。活动中还邀请了宁波—诺丁汉大学优秀学生曲薪竹现身说法，分享良好习惯养成的切身感悟。

　　根据方案，班级照片上传情况和习惯养成情况计入班级量化赋分，与千分量化、班主任费发放直接挂钩。

　　活动实施一个阶段以来，取得了立竿见影的成效。

一、强化了学生的习惯养成教育。

二、巩固了语文主题丛书的学习使用效果。

三、规范了教师、学生到校的情况。

四、确保了早读前“空档期”的安全稳定。