【美华幼师】喜欢阅读，让人生富有书香琴韵，因为我是幼儿老师！

肖宣玲，四川

每个星期五，当老师们把最后一个孩子交到家长手里时，一周的工作就在满意的微笑中结束。我们迈着轻快的步子，带着笔记本奔向另一个空间，开始每周的园内学习。或读书，或研讨，或练习，或操作，依然笑容满面，依然朝气蓬勃！我们，是美华爱学习的幼儿老师！

我们爱阅读。在涵盖五大领域的六大习惯中，阅读是学习习惯的第一要项。阅读从无字的世界到文字阅读，总是伴随着看听触闻等多感官的积极投入和参与，我们全然忘了刚刚才结束连续五天起早贪黑的工作。我们像儿童时期读书那样齐声朗诵，我们回忆并再次轻轻动唇小声读，我们一目十字快速默读，一边读一边聆听来自自己内心的声音。那是我们在品尝文字蕴含的美妙，那是我们在文字的世界里遨游，独自享受这份阅读的内心安宁与快乐！

让我们做个爱阅读的老师！让我们读知识百科书，它比网络阅读也许更系统，或者与网络知识形成互补。让我们读中外名著，那可是站在巨人的肩上和他们对话，走进这些巨人心里，交了些巨人朋友！让我们阅读古代现代的诗词歌赋，悦耳的音韵，诉尽人间悲欢离合。让我们读点健康常识，让我们读点励志美文，再来点心灵鸡汤，或是幽默小品。但凡是作品，总有可供我们吸取之处。

我们静下心来，我们捧起书卷，在阅读中丰富。我们想了解孩子，我们想为孩子做得更好，我们想把室内外的活动做得更有意义，都借助于阅读！在阅读中修炼自己，也在阅读中陪伴孩子，在陪伴孩子时也一起阅读。阅读，伴随我们的幼教生活，让我们的思维自由广阔。阅读，让童书与孩子相伴，让童书成为孩子的精神食粮！

我们是幼儿老师，我们爱的当然不一样。也许你爱别墅洋房，我们的洋房就是让学习阅读装满心房。也许你爱腰缠万贯，我们的富足就是满腹经纶修养内涵。也许你爱喝杯小酒几圈麻将，我们的娱乐就是小曲一首美文一章。也许你已游遍了祖国的名山大川，我们也在文字里与祖国的山水拥抱了好几趟。

我们是幼儿老师，我们的心宁静得和这些孩子一样。我们爱这份陪伴孩子成长的宁静，我们爱这伴随阅读的书香。我们的身上散发着修养的美好，我们的骨子里透着文化的滋养。我们习惯每个星期坐下来一起读读书，我们习惯每天带着孩子们探索游玩。我们每天看着孩子成长而简单地快乐，我们的快乐也就变得很简单。