<h1><div style="text-align: left;"><b><u>一、以己昭昭，才能使人昭昭</u></b></div></h1><h1><div style="text-align: left;"> 做任何事情，首先先问自己是否已经做到，只有自己做到了，才能去影响他人，如果自己都无法做好，就不要去要求他人也要做好。凡事先问自己。</div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><b><u>二、要深入研究并且了解教育心理学</u></b></div><div style="text-align: left;"> 教育的发展要结合教育的发展的心理学，符合心理发展规律，不要背离规律，要知道在不同年龄阶层的孩子的身心发展规律与需求，这样才能更好的达到教育的目的与教育的需求，符合孩子的特性，要有孩子该有的样子。</div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><u><b>三、多读书，终身学习，与时俱进</b></u></div><div style="text-align: left;"> 在教育的过程中，要不断学习，从“假人”转变为真正的“人”，只有自己不断学习，才能不断了解文化当中的内涵与意图，并不是一种理解的表象，要透过现象看到本质，也只是在不断地学习中，才能丰富自我，更加完善自我，做到与时俱进。</div><div style="text-align: left;"><br></div><div style="text-align: left;"><b><u>四、互通有无</u></b></div><div style="text-align: left;"> 每个人身上都有优点与智慧，要善于探讨与合作，一己之力不如大家一起努力，互相吸收各自的优点、想法、智慧，三人行必有我师焉。</div></h1>