诗词古韵丰富人生 经典诵读浸润童心——一年级庆“六一”古诗词经典诵读展示活动

Jessica

诵读

一班

古诗词

六月

三字经

同学

一年级

经典

我们

活动

六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；

六月里好阳光，六月里紫藤香。六月里有我们少年儿童最欢乐的节日——六一国际儿童节。鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。

在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们一年级全体师生欢聚在校体育馆，以诵读经典古诗词展示活动来庆祝这美好的日子。

中华文化源远流长，古诗词经典是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。六月一日上午一年级小同学们第一次上台诵读经典，但是个个表现棒棒的。同学们身穿古装，诵读唐诗、宋词、三字经、笠翁对韵，在孩子们抑扬顿挫的诵读中感受着古诗深刻的寓意，凝练的语言，抒情的豪放、委婉的柔情。通过诵读活动的开展，学生们体会到诗中有画、诗中有情，声情并茂，集意境美、韵律美、于一体，从中受到美的熏陶与感染。

唐诗里有画，唐诗里有歌。一1班的孩子们正在表演《唐诗新唱》。

阳光雨露 花儿朵朵 满园芬芳来，春风细雨 润物无声 桃李满天下。 是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，一2班的合唱《春晓》真好听。

一个成语，就有一个故事。一3班的同学那极具节奏感的《成语接龙》让我们看到了嘉铭学子的实力。

如果说唐诗、宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠。那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一生的财富。瞧，一4班孩子们演绎的多么生动。

一5班的借三首诗歌《游子吟》、《静夜思》、《春晓》和《孝经》用朗诵、吟唱、歌舞、吟诵串烧的形式让孩子们感受先人们的仁爱与孝道。

瞧一6班这群可爱的“大白鹅”，把一年级的活泼演绎的淋漓尽致。

一7班《鹿鸣吟诵》同样精彩。

一8班的《木兰辞》讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋，回朝后不愿作官，只求回家团聚的故事，热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。冯老师正是秉承着这种信念，借此主题，将"善良、爱国、无畏"根植于孩子们的内心。

《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。人之初，性本善。性相近，习相远。《三字经》教我们学习和做人的道理。让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习，更让我们懂得增长智慧和学会勇敢。一9班同学与历史对话，表演了《三字经》和《司马光砸缸》。

母亲，一个多么温暖的词语，母爱，一个多么伟大的词语！慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。一10班的同学在诵唱《游子吟》。

历时两个月班级开展优秀诗文的诵读活动，我们将传统的课前朗诵，变为同学们每天的自觉活动。通过这些活动，让“古诗词”这一华夏精髓真正沁入每个学生的心田，让诵读活动成为校园一道独特的风景线，亮化着学校，陶冶着广大师生。一个个气质高雅、品德高尚，底蕴丰厚的经纶学子在成长。