兰州市青少年友好交流代表团赴日本八户市研学交流活动圆满结束

杨恒

　　今年是兰州市与日本八户市结好35周年。为深化两市教育交流与合作，不断扩大兰州教育的国际影响力，5月12日一18日兰州市青少年交流代表团一行20人开展了为期六天的赴日本八户市研学交流活动。

我市友好交流代表团

　　科学院中学学生曾琦、景浩宇、王淞栏、李嘉琪、王雅蓉、温静怡参加了此次研学交流活动。

欢 迎 篇

八户市教育委员会欢迎仪式

八户市教育委员会教育长伊藤博章致欢迎辞

　 我市代表团团长毛润辉致辞

与寄宿家庭合影

双方代表合影

根成中学校欢迎仪式

　　根成中学校校长木村一夫致欢迎辞

　　欢迎仪式上，八户市立根成中学校二年级学生合唱了英文歌曲英文歌曲《Country Road》 。兰州市五十六中孙语泽、李静钰同学分别表演了钢琴独奏《肖邦圆舞曲》和中国经典曲目《梁祝》。

八户市政府欢迎仪式上，小林真市长致欢迎辞

　　 我市代表团团长毛润辉致辞

八户市政府欢迎仪式上，日本学生表演《虎舞》

我市学生表演书法、皮影戏、舞蹈、葫芦丝、剪纸

　　在八户市政府举行的欢迎仪式上，外国语学校学生李茜演唱日语歌曲《Planet》、科学院中学学生曾琦表演书法、景浩宇表演皮影戏、王雅蓉表演葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》，李嘉琪表演剪纸。五十六中学生牛蕾、李静钰表演古典舞《惊鸿舞》。曾琦、李嘉琪两位同学向八户市市长小林真先生赠送了自己在现场完成的作品。

　　我市代表团向小林真市长赠送礼物

　　在日本给我们留下深刻印象的，有两点特别突出：一是总能听到不离口的"谢谢、请多关照"，总能看到相互问好时不停的鞠躬；告别时长时间的挥手致意。恭敬谦卑、真诚热情、守信守时、认真严谨、节俭环保已成为日本人民刻进骨子里的文明素养。二是非常重视仪式感。初到八户市时教育委员会的欢迎仪式、到根成中学校体育馆学校的欢迎仪式、小林真亲自参加的市政府欢迎仪式，到最后离开八户市他们选择在"扬子江"送别来自黄河边朋友的细节无不体现了这一点。

学 习 篇

　　5月14日，交流团一行参观访问了八户市立根成中学校。

八户市立根成中学校

分组互动跳绳比赛

　　木村一夫执教《どのようにして漢字から平仮名や片仮名が生まれたか》（《关于日语文字的三种形式》），表达了对日本文字现状与未来的担忧、对国家和民族的发展抱有强烈的责任感和使命感。

我市师生认真观摩

　　 美术课上互动折叠千纸鹤

　　音乐课上互动学唱《草原情歌》

　　日本中学生的学校教育，在容量和难度上都比我们简单。他们强调让学生实际操作，强调学习能力的培养，在亲身体验中悟出道理。

　　整洁的鞋柜、水龙头下盛有香皂的网兜、教室后摆放整齐的书包、专为来宾准备的拖鞋、光洁如新洁具……无论是教室、走廊，还是卫生间，给人的第一感觉就是整洁、有序，这是我们到根成中学校学习交流时最强烈的感受。

　　午间身着白大褂、分餐的值日学生、专门压扁的牛奶盒、吸管放进专门准备的塑料袋；弯下身子、几乎是爬着擦地的学生、认真为教师洗刷杯具的女孩、仔细清扫卫生间的值日生……

 日本绝大多数学校，不雇佣清洁员，卫生全靠学生们自己打扫，这样一方面体现学生对学校的感恩之情，另一方面学习成为社会有用的一员。日本有一个叫远山正瑛的治沙圣手，八十多岁到中国来治理沙漠，功德无量。记者问他：我们听说你们的孩子的环保意识那么好怎么来的？远山回答："日本的孩子环保意识好，因为他们是看着父亲的背影长大的。" "生活是艺术最大的参照系"。那一刻，你也许会强烈地意识到：我们的教育正在"宠坏"着孩子。

　　5月15日，交流团一行参观访问了八户市西白山台小学。

专为残疾学生设立的生活区

　　20世纪60年代，日本经济高速增长带来的严重工业污染使日本人认识到了环境保护的重要性。研学交流期间，我们参观的两所学校的操场都没有铺设塑胶。尤为难得的是，西白山台小学的建材几乎全是原木，空气中弥漫着一股松香和淡淡的油脂的味道。学校的装修虽然有些简单，但深得师生青睐，随行的孩子们欣然享受着此刻的静谧与和谐，情不自禁地捧起书本阅读起来。

　　 《东奥日报》采访、报道

　　"一个真正的文化人，应具备四种素养：根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良"。通过在日本八户市的研学、交流、接触和了解，我们深深地感受到：日本社会发展已经进入高度发达文明的程度。与此相对照，我国的教育在"立德树人"这条路上，还有很长的一段路要走。

离 别 篇

　　根城中学校校长木村一夫今年59岁，行将退休。离开根成中学校时给他送上"福寿"，表达了对他美好的祝福。

　我市学生向根成中学校师生赠送礼物

红了眼眶

临行前的拥抱

再看你一眼

　　5月18日21:00，代表团一行20人平安到达兰州市区，圆满地结束了为期六天的赴日本八户市开展研学交流活动。

　　此次交流以两市教育交流与合作，提升兰州教育国际化水平为目的，旨在积极推动两市青少年多层次、多角度的双向交流，进一步推动和加强了两市青少年间的友好交流事业的发展，在兰州和八户青少年之间搭起了一座友谊之桥，使双方青少年有机会了解和学习对方国家及城市的历史、文化以及学生学习生活情况，感受当地风土人情。