乐童幼儿园美术绘画班。

一

儿童

幼儿

美术

孩子

绘画

美的

培养

画家

美术教育

能力

乐童幼儿园美术兴趣班招生啦

画画的孩子不仅会画画。

人的大脑是一个整体：左半球重于想象思维，右半球重于形象思维。对低幼儿童来说，右半球比成人占较大优势，但随着年龄的增长，这个优势会逐步减弱。所以，我们应该抓住时机，巩固和发展这个优势。

有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能，将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子，长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是，许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为幼儿美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。

美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。

　　

美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。

儿童美术教育有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。

　　

我们的宗旨是培养孩子的审美兴趣，在培养儿童绘画兴趣基础上，由浅入深的加以引导。相信我们，儿童的绘画情感将在这里渲泻，儿童的艺术个性将在这里张扬。

多样化的教学内容：

让孩子们学的更丰富！秉承“兴趣第一，

快乐为本”的教学理念，

通过不同层次的美术学习，培养孩子的艺术素养。

在实际教学中，尊重每个孩子自身的特点。

奇趣手工和创意绘画改变孩子一生的思维方式

为孩子建立作品档案袋，你会亲眼鉴定孩子的成长。

您将可以，通过绘画了解孩子的内心世界，通过绘画了解孩子性格和爱好。

绘画用品

招生对象

一:4岁以上爱好美术的小朋友

二 :教学内容

创意绘画 趣味手工 国画色彩

三 :课程安排

每周两节课（周二，周四）每课时60分钟。

四：费用300元整。