<h3>5月23日下午，我们英语组一行14人和张立岩、张娜、姜明伟三位教研组长在张校长和段校长的带领下，来到秦皇岛市第七中学参加教研活动。两位校长参加此次活动足以证明他们对英语教学工作的重视。</h3> <h3>这就是七中的教研主题活动</h3> <h3>秦凌云副校长代表七中的领导和老师致欢迎词，并对教研员郭丽艳老师的到来表示感谢。</h3> <h3>各位老师兴致勃勃地参加听课教研活动</h3> <h3>段校长代表十五中的领导和英语教师发表讲话，感谢七中的领导的老师们给我们提供学习的机会。</h3> <h3>秦凌云副校长进行专题培训，问题设计在英语课堂教学上的实践研究，让学习在课堂中真正发生。</h3> <h3>王宁宁老师上的中考专项语篇教学课，以2017年中考阅读理解为导线展开教学活动，让学生自主学习，锻炼阅读能力，在最后还练习了写作能力，整节课环节紧凑，师生配合默契。</h3> <h3>刘佳老师讲了一节七年级下册的阅读理解课，以问题的提出作为文章理解的主线，设计形式不同的问题提高学生的理解和写作水平，是一节很精彩的语篇教学课。</h3> <h3><font color="#010101">两位做课老师课后反思，既有成功，又有疏漏，反思到位。</font></h3> <h3>各位老师评课，语言中肯实在。</h3> <h3>老师们认真评课，有表扬，有建议，活动秩序良好。</h3> <h3>郭丽艳老师做总结性发言，理论和实际相结合，详细阐述了语篇教学的重要性，要培养学生的思维创新能力和语篇解题能力。要充分理解作者的写作意图，教会学生掌握合适的学法理解语篇的主旨大意并不断提高阅读水平。</h3> <h3>5月24日下午，我们英语组14位教师又来到七中西校区听李静老师的课。</h3> <h3>十四中李学英老师在七中上了一节同课异构课，也很成功。</h3> <h3>课后两位老师反思，总结经验，反思不足，为自己今后的教学工作积累经验。</h3> <h3>各位老师评课，都有提出自己的建议。</h3> <h3>七中张春蕾老师做专题培训，我们应该怎样备课？我们的课有用吗？我设计的活动有任务行吗？我关注学生语言能力的提升了吗？我的问题对学生有启发吗？我关注对学生写作能力的培养吗？</h3> <h3>最后，郑庆利校长总结性发言。两位老师自身素质都很高，全英教学对学生英语能力的培养很有帮助，都关注了学法指导。他说，七中，十五中，十四中三所兄弟学校互相听课，评课，老师们能互相学习，互相帮助，共同成长。Leaning is using!</h3>