<h3> 相互学习，相互交流，共同提升</h3><h3><br /></h3><h3>---实验小学承办乌鲁木齐市小学英语学科教研活动简讯</h3><h3><br /></h3><h3>1、 研讨主题：小学英语绘本阅读教学之图片环游法及思维图式在教学中的应用研讨活动。</h3><h3>二、活动目的：检阅实验小学各年级英语教研组"备课 磨课 研课"的集体智慧及团队精神，提升英语教师专业素养；推进英语课堂教学改革，收获师生共同发展。</h3><h3>三、参与人员：特邀乌鲁木齐市英语教研员卓慧老师。欢迎市小学英语教师们以及实验小学全体英语教师参与现场活动。</h3><h3> </h3><h3><br /></h3> <h3> 2018年5月24日，由乌鲁木齐市教研中心主办，新疆教育学院实验小学承办的"小学英语绘本阅读教学之图片环游法及思维图式在教学中的应用研讨活动"在我校新建的多功能厅拉开了序幕。</h3> <h3> 英语阅读教学法是老师们一直研讨的教学话题。本次市级教研活动就是为了给各位小学英语教师展示全新的阅读教学方法。以下是三位教师授课的精彩展示。</h3> <h3>第一节是来自新疆教育学院实验小学张璐老师的 Story time</h3> <h3>第二节是来自乌市第127中学王霜老师的 A House for Hedgehog.</h3> <h3>第三节是来自乌市第53小学李金梅老师的 We laughed a lot.</h3> <h3> 精彩纷呈的展示课结束了，感谢三位授课教师的倾情奉献。接着是来自乌鲁木齐市教育研究中心的教研员卓慧老师带给大家细致的课后点评。卓老师指出目前绘本教学主要可以分为图片环游法、拼图阅读法以及阅读圈等教学方法,教师可以根据不同年级段选择不同的教学方法。图片环游法是教师对绘本中的不同图片以引导阅读和提问的方式，带领学生共同阅读和欣赏绘本的一种教学方法，侧重理解和欣赏所学材料。听后各位英语教师都受益匪浅。</h3> <h3> 最后，实验小学汪金霞老师做最后总结，感谢市教研中心给与我校承办及学习的机会，祝愿乌鲁木齐市小学英语教学蒸蒸日上，再创辉煌！</h3>