<h3> 清朝散文家刘开在《问说》中言：“理无专在，而学无止境也，然则问可少耶！”教师在教学上不应停止学习的步伐，学会使用最有利于提高学生学习兴趣和课堂效率的信息化教学手段是现代教育的基本要求。为此，赣州市电教馆特举办第六届中小学教师信息化教学应用成果展示活动。2018年5月23-24日来自赣州各县（区）的20位小学语文教师，在赣州文清路小学豪德校区进行了信息化应用成果展示，赣州蓉江新区张梦蕾老师代表区参赛并荣获市一等奖。</h3> <h3> 张梦蕾老师执教的是人教版三年级下册的神话故事——《女娲补天》。女娲是神话故事里人类的始祖，张梦蕾老师利用信息化教学手段先播放了《女娲造人》的视频，将女娲这位了不起的女神带到了学生的眼前。</h3> <h3> 为了让学生体会天塌地裂的可怕，张梦蕾老师播放了天塌地裂的视频，学生通过看视频对当时的情景有了更直观的理解，明白了女娲为什么补天。</h3> <h3> 借助班级优化大师帮忙随机选学生回答问题和参与课堂活动，不但可以根除学生的侥幸心理还能培养学生的专注力，让学生在课堂上注意力集中的时间更长，真正实现高效课堂。</h3> <h3> 看！认真上课和踊跃发言的学生用行动告诉我们，巧妙地运用信息化教学手段不仅让老师教得轻松，更让学生学得开心。</h3> <h3> 活动结束后，本次评委老师和参赛教师以及学校团队一起合影留念，期待下次的完美邂逅！</h3> <h3> 谚语云：一个人可以走得很快，但不可能走得很远；只有一群人才能走得更远……从处里选拔再到区里最后到市里参赛，这一步步走来，离不开张梦蕾老师自己的刻苦努力，更离不开学校团队和区领导尽心竭力的支持和指导。</h3> <h3> 一名教师成长的道路有很多条，唯有参加比赛最能提高教师的各项能力。相信通过此次信息化教学竞赛，不仅张梦蕾老师成长了，我区教师对信息化教学也有了更明确的方向和更坚定的信念，让我们乘着赣州蓉江新区这艘大船，沐浴着各级领导的关爱之风，驶向成功的彼岸！</h3> <h3>撰稿：蔡瑞芳</h3><h3>制作：蔡瑞芳</h3><h3>审核：谢称发</h3>