荣塘中学开展《丰城三字经》诵读活动

🍡

丰城

诵读

三字经

荣塘

一班

初二

中学

人杰地灵

湖塘

陈老师

航拍荣中

进入荣塘中学，便能发现这不是一所普通的学校，它正印证着"物华天宝，人杰地灵"的丰城景象。

龙光书院

诵读流传千载的中华诗词经典，使同学们感受道德教化，思想熏陶，艺术感染，增加智慧。我校积极开展课前20分钟积累，诵读《丰城三字经》活动。

《丰城三字经》浅显易懂的文字蕴含真理！

5月23日下午，天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。荣塘中学《丰城三字经》诵读活动拉开帷幕。

评委老师打分、亮分，主持人报分、收分，竞赛活动井然有序地进行着。

《丰城三字经》包括《历史沿革》《剑文化》《水文化》《地域特色》《人杰地灵》《今日丰城》六篇，它是丰城文化的瑰宝，是丰城人思想智慧的结晶！

历史沿革

金丰城、我家乡、号剑邑、美名扬、称煤海、亦粮仓、始富城、继丰城、千八百、至于今。

剑文化

干莫剑、出荣塘、春秋铸、战国名、始吴越、终始皇、至西晋、瑞气祥、张公博、雷令访、往荣塘、掘狱基、现宝剑、紫气亡、剑化龙、留光芒、剑匣亭、作念想。

水文化

昔丰城、因水名。吴孙权、设富城、司马炎、易丰水、隋统一、继故县、再易址、临赣江。千百年、水汪洋、要出行、船起航、下南昌、至小港、过袁渡、是筱塘、再上行、是石江、往西走、同田乡、过曲江、又泉港、地名者、多湖塘、今石滩、是侨乡、丰水系、鱼米乡。

地域特色

洪州窑、千年旺、古遗址、在曲江、古村落、厚板塘、昔张巷、有商帮、白马寨、成绝响、坑里村、在湖塘、正法寺、钟鼓响、和合塔、放光芒、岳家狮、不寻常、花钗锣、听难忘、梅烛节、社火旺、酱羹几、味道香、咪咕几、食难忘、名特产、冻米糖、董家镇、硒谷坊、玉华山、巍峨壮。

人杰地灵

昔陈蕃、守豫章、徐孺子、重义让、设专榻、供其躺、王季友、逢盛唐、姚状元、生湖塘、陈自俯、办义学、宋高宗、赐龙光、古书院、书声琅、兴教育、学优良、宋朱熹、翰墨香、心广堂、育栋梁、明取士、朱善首、邓子龙、明名将、抗倭寇、好儿郎、熊佛西、戏曲王、夏征农、好文章、杨文军、奥运强、熊志柱、拳无双。

今日丰城

我丰城、长寿乡、工业园、国字号、县排名、进百强、文明城、秀美乡。剑邑人、敢担当、重情义、闯四方、新时代、核心靠、撸起袖、往前闯、齐奋进、奔小康。

同学们诵于口，沁于心！

各班级诵读风采展示

初一1班 中间穿插一段诵读古《三字经》的街舞solo

初一5班

初一6班

初一2班

初一7班

初一4班

初一3班

初二3班 "NO.1"的队形

初二5班

初二1班 厉害了我的学生们 把《水文化》《地域特色》两篇配上乐谱 改成唱词模式

初二6班

初二4班

初二2班 穿上古服 感受圣贤智慧

整场活动都有校警卫队教官为我们保驾护航

现场负责老师 聂老师 熊老师

诵读竞赛结束 张树林老师做总结

丰城中学陈老师做赛后指导，对学生们诵读站姿、诵读节奏、诵读语速、诵读情感把握一一进行了调整，感谢陈老师！

在陈老师的带读中，学生们齐声跟读，一起走进国学殿堂，饱餐一顿国学盛宴。

熊剑光校长最后致词，跟学生们浅谈丰城历史、荣塘历史。

至此，《丰城三字经》诵读竞赛活动圆满结束。学生们带着此次诵读盛宴回到教室仍在细细回味。

"博观而约取，厚积而薄发。——苏轼"

愿学者得其精髓，重其所用，发扬古道，利国利民。

丰城剑邑，剑出荣塘，龙光射斗看"荣中"。闻着从古老的龙光书院传来的翰墨遗香，呈现在我们眼前的是一所崭新美丽大气的学校，它就是荣塘中学。

新的起点，新的征程，荣塘中学正以崭新的面貌闪耀在剑邑大地。