找问题 研方法 促质量——长郡湘潭高新实验学校小学部语文组期中质量分析会

真水无香

<h3>  不断反思就有进步,及时交流才会成长,心灵碰撞产生智慧。2018年5月22日下午,长郡湘潭高新实验学校小学部语文组利用教研会时间,组织全体语文教师进行期中测试质量分析。</h3> <h3>  首先语文教研组长严可老师宣布了本次教研会的主要任务:针对期中测试情况进行深刻剖析,找出存在问题,提出改进措施,大家共同探讨,研究出更有效的教学方法。</h3> <h3>  毕业班教师着重从学习习惯教育,教学重难点的把握,知识点、考点的挖掘以及阅读与习作训练方面谈出了自己今后的具体做法。</h3> <h3>  五年级语文教师则从家庭作业的督促检查,如何构建高效课堂?如何狠抓差生、重点训练以及审题、书写等方面进行反思,探讨出相应的教学方法。</h3> <h3>  四年级教师针对学生语言表达能力的训练,家庭作业的布置,阅读时间的安排,差生转化等方面探讨适合本班学生的具体方法。</h3> <h3>  三年级语文教师紧紧把握语文教学的根基,下决心要从背诵、字词默写抓起,培养学生良好的学习习惯,学会举一反三、触类旁通、灵活运用。</h3> <h3>  二年级教师立足学情,从拼音字词教学、书写习惯、答题技巧等方面深刻反思,从培养学生端正的学习态度开始,教育学生养成良好的学习习惯。</h3> <h3>  一年级老师则从教学细节、改变课堂教学模式、重视观察习惯的培养等方面提出了自己今后的教学措施。</h3> <h3>  最后语文教研组长严可老师分析总结:我们要研究学情,精心备好每节课,做到有的放矢;课堂中要照顾全体,让每一位学生动起来,注重当堂训练;注重学生思维训练,提升语文素养。</h3> <h3>  语文组教研会上各位老师认真分析,仔细研讨,找出这次测试中反映出来的问题,不断反思自己的教学,研讨出适合本班学生的教学方法。相信在每位教师的不懈努力下,长郡湘潭高新实验学校小学的语文教学质量一定会不断提升,迈上一个新的台阶。</h3>