耳闻不如目见，目见不如实验，记呼市二十五中理化生组教师教研活动

王老师

我校理化生组的老师以核心素养为理念，充分调动了学生的自主能动性，有效的组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习，在教学过程中给予学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习和提升，学生学习效果很好。

兴趣是激励学习的最好老师。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”有了学习的浓厚兴趣，就可以变"要我学"为"我要学"。

　　我们所说的"学习"，"学"和"习"加在一起，就是"理论联系实际"，就是"知行合一"。学了之后能实践见习、学了之后能确实奏效，把知识不断地转化为能力，每天都在生活中验证着所学道理，每天都在实践中感受着自我提升，这难道不是一种最令人心花怒放的成就感体验吗？

因此，"快乐"的感受其实是一种结果验证，以往学习的成功，也是继续学习的动力。

教师能够从培养学生的核心素养出发，利用各种教学手段（比如老师演示实验、学生亲自体验实验乐趣、小组合作讨论等），提高课堂效率。

他们将继续深刻落实校长和书记的指示，按照教导主任的要求，精心组织,扎实推进精心教研、集体备课，确保教研工作见行动、见实效。

课前准备充分，精心设计，表现精彩。为了体现教学新理念：核心素养在教学中如何体现，他们课前做了大量的准备工作，教学设计，制定实验教具等。

李月霞老师：大学本科学历，中学高级教师，理化生组教研组长，化学备课组组长，带领组内成员积极参与课题研究，针对本校学生特点认真开展实验教学，突出理化生学科特征，教学深入浅出，语言幽默，深受学生好评。多次被评为回民区优秀教育工作者，回民区优秀教师，回民区师德标兵。

任银柱老师：通辽民族师大物理系毕业，本科学历，理学学士。从教二十多年，担任物理备课组组长。教学中注重使用灵活多样的教学方式和手段，致力于培养学生的科学素养，积极参与科研课题研究，两次获得市级科研课题结题证书。

杨志军老师：内蒙古师范大学生物系毕业，本科学历。理学学士。从教二十多年，担任生物备课组组长。注重学生自主学习能力的培养，有针对性地运用实物、模型、标本、图表等多种教学手段，加深学生理解，提高学生兴趣。积极参与课题研究，两次获得市级科研课题结题证书。

贾婧老师：本科学历，理学学士，从教11年，为人谦和，爱生如子。制作的课件，编写的教案，撰写的论文都多次获奖、发表。曾获“回民区优秀教师”,“呼和浩特市化学学科基本功比赛二等奖”等荣誉。

温都日呼老师:硕士研究生学历，中学二级教师，2013年毕业于内蒙古师范大学生命科学与技术学院，毕业后就开始从事生物教学工作，工龄4年，本人自参加工作成为教师以来，一直以师德为本，注重修养;坚持学习，提高业务，把学习当作自己工作之余一份重要任务来完成；关爱学生，勤勉教学，把“爱生奉献，幸福从教”作为自己的工作准则。

王永锟老师：她的理想是做一名优秀的人民教师。她知道要作为一名好的教师就必须在教学上花工夫，因此，她不断探索，潜心研究，兢兢业业，任劳任怨，付出也会有收获：她在 “回民区第六届青年教师教学基本功比赛”中获一等奖；在“呼市第八届中学物理学科教师教学基本功大赛”中获二等奖；她被评为回民区优秀班主任；在“一师一优课，一课一名师”活动中被评为内蒙优课；在呼市“中国梦劳动美”教师技能大赛中获二等奖；在呼市教学能手评比中获“教学能手”称号。

理化生组第二课堂活动，生物：电子辐射对绿豆种子萌发及幼苗生长的影响。喜欢我们第二课堂活动的同学快来报名吧。

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