<h1 style="text-align: center;">五月，<br><font color="#b04fbb"> 携一缕浅夏的芬芳，<br></font><font color="#b04fbb"> 凝一脂冰清玉洁的清梦，<br></font><font color="#b04fbb"> 随风停留在有你的彼岸。</font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>真刀实抢打磨课 </b></font></h1><h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"> “独木不成林，一花难成春”5月17日举行的青年教师优质课比赛从教学内容的选择，教学理念的明晰，教学目标的定位，教学环节的设计等诸多方面无不渗透着学校各年级组员们的汗水和心血。青年教师积极同课异构，另辟蹊径，呈现不同风格，探讨不同教学方法。研讨历经数周，大家耗费心智，凝心聚力一次又一次为组里青年教师磨课。</font></h3><h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">开展备课分析 编制教学方案</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">围绕课例 畅所欲言 </font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">巧妙构思 深入浅出 </font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">积极研讨 随处可见</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb"> 同课异构 博采众长 </font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>毫不懈怠做功课</b></font></h1><h3><font color="#010101"> 有了年级组老师们的帮助，青年教师们积极承担参赛任务，认真钻研教材，查找资料，制作PPT,从教学设计，到板书设计，每一个细节，哪怕一个小小的教具，都不放过。一次次试教，和组内教师不断寻求最佳教案……这些点点滴滴恰恰印证了每一位青年教师的成长历程。</font></h3><h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">一次次修改教案及课件</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">精心准备教具学具</font></h1> <h1 style="text-align: center; "><font color="#167efb">注重细节 全身心投入</font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>自我展示见风采 </b></font> </h1><h3><font color="#167efb"> 在青年教师的自身努力和年级组老师的帮助下，十三位老师带来了各具特色、形式新颖的精品课堂，给所有上课学生以及听课教师带来了听觉与视觉的盛宴。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 三年级杨佩瑜老师执教《卖木雕的少年》:一个充满非洲风情的视频，一段娓娓道来的话外音，把大家一下子置身于神奇的非洲之旅。</font></h3><h3><br></h3> <h3> 一年级黄婷老师执教《动物儿歌》：黄老师外形靓丽，课堂气氛活跃，采用的识字认读方式灵活多样，使孩子们识字兴致达到高潮。</h3> <h3> 四年级饶小欢执教《生命 生命》：一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂……”饶老师用一段富有哲理的名言，打开了本堂课学习的大门。</h3> <h3><font color="#010101"> 二年级胡蓉执教《蜘蛛开店》：听，胡老师语音清丽、动听；看，好一张漂亮的蜘蛛网！胡老师课前现场画网，为板书之背景，使板书添彩。</font></h3> <h3> 五年级郑威执教《刷子李》：一把工艺扇，一本《俗世奇人》书，一个绰号“刷子李”，就这样，郑老师领着同学们围绕一个“奇”字，一边探究，一边学习。</h3> <h3> 一年级廖菲菲执教《荷叶圆圆》：廖老师借助猜谜、一池碧绿的荷叶图，激发学生学习兴趣，把大家带入课文的情境中。</h3> <h3> 二年级郑佩执教《蜘蛛开店》：美丽的郑老师陪伴孩子们在童话王国里徜徉，引导孩子们乐学深思，充分发挥教师的引领作用。</h3> <h3> 可爱大方的纪老师执教《找规律》：她正给孩子们讲《宝石王冠》的故事👏，故事里的美人鱼像一块神奇的磁铁，吸引着孩子们的注意，此刻，她不是个数学老师，而是个会讲故事的语文老师。</h3><h3><br></h3> <h3> 熊老师执教《折线统计图》：她的课堂从容淡定，呈现的是和谐、朴实、丰实、真实，给人一种褪尽铅华、回归本色的感觉。</h3> <h3> 陈老师执教的《克与千克》：将学生随身带来的数学课本、练习本，文具盒，矿泉水瓶，饮料等都成了教具学具，具体直观的画面深受孩子们喜欢，为孩子们提供了丰富多元的课程内容。</h3> <h3> 符老师执教的《三角形边的关系》：大胆设疑，让学生猜测，然后小组验证，最后在交流讨论中发现感悟。符老师的课堂是教学生“生”成知识，“生”长能力。</h3> <h3><font color="#010101"> 爱笑的洪老师执教的《找规律》：就是一集“熊出没”动画片，学生像看电视一样地掌握了知识。课堂上老师并不是放任自流，而是松中有控，控中有序。</font></h3> <h3><font color="#010101"> 帅气的袁老师执教《小数的初步认识》：不仅带孩子们走进学校，了解了各功能房，还认识了小数，他的课堂是一部始终充满悬念和不断产生成功喜悦的“教育交响曲”。</font></h3> <h3> 台下，评委老师们则是认真严肃，一丝不苟的对每一堂课进行打分、分析、评比和总结。</h3> <h3><font color="#167efb"> 本次活动的顺利举行，不仅得到了教研室和学校领导的大力支持，也体现了各年级组认真负责的态度和团结协作的精神，青年教师在这次活动中得到了历练和提升，相信在宜黄水北新区小学这个大家庭中，每一位教师都能乘着这次活动的春风，在专业成长的道路上扬帆远航，走向一个新的征程！</font></h3><h3><br></h3> <h1><font color="#010101">编辑:邹艳<br>审核:张嫣慈<br>签发:吴小玲</font></h1>