心怀教育 永不止步————吴起--颛小访学交流活动纪实

尘埃

立足课堂 锤炼特色

示范引领 合作发展

深化对学校教育内涵的理解和认识，提升数学课堂教学品质，助推教师专业发展；促进两校教师提炼自己的教育教学特点与风格，进一步推动合作发展共同体学校间的共同繁荣发展。

春尽夏生的五月，我们宜兴希望学校的8名数学教师和兄弟学校的1名教师在吴校长的带领下，怀揣着对教育的热心，背负着爱与责任，不远万里，前往我们的共同体学校——上海市闵行区颛桥中心小学。

　 颛桥小学的部分行政领导对我们的热情接待令我们倍感亲切。

　　踏入校园，满眼的碧绿侵入我们的视线，这优美的校园环境为孩子们提供了一个轻松和谐的学习环境。

　　孩子们宽敞明亮的教室。

　　阳光明媚的清晨，孩子们在家长志愿者的护送下，在值周班主任和校长的迎接下，在礼仪线上的鞠躬问候下，开启了美好的一天。

　　微座谈会上，唐为民校长全面部署了本次访学活动的整体安排，并阐述了如何做一个有自己教学特色的教师，为我们今后的课堂教学指明了方向。

唐校长与吴校长的深切交流。

　　公开透明的班级管理制度。

　　学校充分发掘和利用本地区的多元化资源，传承创新，深入开展民俗文化活动，形成了以腰鼓艺术见长，以传承民间民俗文化为主导的艺术教育特色和以民俗文化为载体的特色校园文化。

校园一角。

　　午间，孩子们丰富多彩的社团活动。

　　孩子们全身心地投入在自己的兴趣活动中。

　　唐校长带领我们参观校史陈列馆，并亲自为我们解说颛桥小学的发展史，让我们感受到颛桥小学历史的悠久，它是一所励精图治，人才辈出的学校，良好的学风造就了许多优秀学子，百年来，颛桥小学毕业的学子数以万计，它也是一所有着深厚文化积淀的学校，现存有建校初期使用的明代八棱石井栏等，感叹它不愧为一所百年老校！

　　鼓娃博物馆和生态实验室。

　　七彩小剧场活动。

　　5月17日和5月18日，颛桥小学的三位骨干教师，分别为我们呈现了一节节精彩而有深度的示范课，分别是吴月燕老师执教的《三位数加减法的复习》、姜振红老师执教的《单循环问题》、黄晓莉老师执教的《周长》，这三节示范课使我们受益匪浅，对我们今后的课堂教学有非常大的导向作用，她们课前对教学内容的钻研程度令我们望尘莫及，她们课堂中对数学思维品质的培养和对教学知识的拓展深度，都让我们陷入了对自己平日的课堂教学的深刻反思中。

　　数学说课、评课交流活动。

　　吴老师的课堂注重培养孩子有序思考的数学品质。

姜老师的课通过化大为小策略的选用，培养了学生高层次思维的能力。

黄老师的课体现了数学活动对知识构建的作用。

　　我校骨干教师许彩香老师执教的《分数的意义》，注重培养学生的合作交流及动手操作的能力，得到了唐校长及听课教师的一致好评。

　　五月的天，梦想开始鲜艳，前方崎岖蔓延，我们定会肩负爱与责任，勇敢向前！