发展公平而有质量的教育是时代进步的需要——听北师大长江学者薛二勇的讲座有感

美友42347790

2018年5月18日上午，是北师大教育学部、长江学者青年学者薛二勇的讲座，他的讲座幽默风趣、讲解由浅入深，整个讲座非常精彩。我也被深深的打动了，让我看到了中国未来的教育发展形式和方向。那么，怎样才能做到公平而有质量的教育呢？专家是这样分析的：

推进教育公平，不仅需要教育战线与每个教育工作者有强烈的时代使命感与责任感，而且要在科学而正确的思想指导下，以切实行动参与到实现教育公平的改革与发展实践之中。

　　推进教育公平要坚持人民为中心的发展思想。新时代公平不只是教育机会的供给，而是基于“人民获得感、幸福感、安全感”的主观感受和“不断促进人的全面发展”的结果实现。公平需要在政府“供给”教育机会的基础上，转向实现个体“需求”满足实现的程度，努力使每个孩子都享有公平的教育。

　　多渠道增加学前教育资源供给，对儿童托育中育儿过程加强监管，让家长放心安心，这充分体现了以人民为中心的发展思想。在幼有所育上不断取得新进展，当前不仅要重视解决儿童有园可入的资源配置问题，更要把所有儿童的健康安全成长摆在重中之重的位置。

支持和规范社会力量举办职业教育，推进普及高中，旨在推进使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育的进程。我国劳动力市场门槛将逐渐提升为中职或高中学历及以上的水平，从而为在“五位一体”总体布局中的各行各业提供可持续的人力资源支持，巩固和提高我国的国际竞争力。

总之，办好人民满意的教育，必须建设好人民满意的教师队伍，全社会都应倡导尊师重教，一起来促进教育公平、提高教育质量，让教育更好适应人的发展和国家现代化的需要。