走进文化大课堂，打开心中的那扇窗

文峰路小学王海花

　　2018年5月17～18日，我们许昌市郊菅庄小学一行两人跟随许昌市教研员张老师，来到长沙市雨花区砂子塘小学参加2018全国生命化教育大问题教学(长沙)研讨会。

　　会前，许昌市全体参会人员有幸和黄爱华老师、张文质老师合影留念！

　　研讨会开幕式由著名特级教师、生命化教育大问题教学研究首席专家黄爱华主持。砂子塘小学祝健群校长致欢迎辞。

　　研讨会以“聚焦数学本质  指向关键能力”为主题，紧紧围绕生命化教育大问题教学研究首席专家黄爱华老师指出的“课堂提出了什么样的‘大问题’？”“是如何提出来的？”“又是如何深化的？”“课堂如何体现‘学生在前，教师在后’？”这几个核心问题展开，来自全国的专家共呈现了7个经典数学课例和8个生命化教育大问题教学的专题讲座，给与会老师带来了一场生命化教育大问题教学的“饕餮盛宴”。

　　江苏省优质课评比一等奖获得者杭君老师的研讨课《折线统计图》

　　长沙市优秀教师，砂子塘小学孙瑛老师的研讨课《两位数乘两位数的整理与复习》。

深圳市小学数学教师教学技能大赛一等奖获得者，深圳“十佳青年教师”郭惠怡老师的研讨课《找次品》

　　全国生命化教育大问题教学说课比赛特等奖获得者唐登超老师的研讨课《鸡兔同笼》

　　2016年度小学数学创造力课程录像课评比二等奖获得者黄力老师的研讨课《不变的周长》

黄爱华老师的研讨课《比的认识》

　　山东省教育“十一五”科研优秀成果一等奖获得者周亮老师有关《生命化教育理念下的“学导课堂”探索与实践》，让我们有了新的思考。让课堂真正成为学生的舞台，让学生树立自学意识，明确自学目标。

　　在砂子塘小学的两天，我们对砂子塘小学的发展、教学理念有了一定的了解。尤其是他们的三种课堂，常规课、大讲堂、大课堂。

　　三种课堂立足过去，传承文化，延续中外文化的精髓；立足现在，夯实基础，落实课程的双击目标；立足未来，孕育创造，预埋探索知识的种子。

　　他们的学科文化大讲堂更是给我留下了深刻的印象。舞台剧《打开那扇窗》让我们直观的了解到文化大课堂形式的多样性，幽默诙谐的语言表现出了孩子们对大课堂的喜爱。通过文化大课堂全方位的培养了学生的能力，激发孩子学习兴趣。

　　一节30分钟的数学文化大课堂《逃出数字王国》，打开了我心中数学教学的一扇窗。明确游戏规则，积极探索，破解逃脱密码，通过游戏形式，加深了数学学习的深度和广度，让学生自己发现、感受数学学习的乐趣，培养了学生的求知欲、探索欲。

　　活动最后黄爱华老师进行了《大问题教学文本研读三部曲:圈、理、拎》，详细阐述了教材文本研读的规范动作，给我们的平时教研，备课指明了方向。

　　研讨活动虽然只有短短的两天，但是课例与讲座紧锣密鼓地进行，专家们的引领既站位高远，又细致深入，具有很强的指导意义，通过这次研讨，对如何把握生命化教育大问题教学有了更深入的理解，特别是如何在数学教学中培养学生的关键能力，获得了新的启示，也积累了切实可行的教学方法，打开了我数学教学上的一扇窗。