五月十四日至十七日是一段令人难忘的日子，也是所有山东小英人的盛会，山东省小学英语自然拼读与阅读教学研讨会在滕州市实验小学大同校区隆重举行。此次研讨会由山东省教育科学研究院主办，枣庄市教育局和滕州市教育局协办。 <div> 研讨会采用专家专题报告和现场课例展示相结合的方式，既有自然拼读教学和英语分级阅读教学的理论指引，又有一线的教学实践的展示和探讨，内容丰富而有启发意义。来自全省各地小学英语教师700余人参加了此次研讨会，共享小学英语教学研究与实践的盛宴。</div> <h3> 在简短而热烈的开幕式后，研讨会进入课堂展示环节。17位来自山东各地市的老师们都做了精心的准备，力求把最好的风貌展现给大家。现场授课的老师们在两天的时间里，为我们展示了17节异彩纷呈的精彩课堂，他们用各具特色的课堂设计展示了我省小学英语阅读教学蓬勃发展的喜人局面，为现场的老师带来了丰富的视听盛宴。教学内容体裁多样，有诗歌教学、绘本故事教学、语音教学，也有教材教学，可谓百花齐放，争奇斗艳。他们丰富的课堂内容、精彩的课堂呈现、高效的课堂互动和真实的语言输出受到了现场老师的一致好评。与会老师纷纷为他们的精彩表现和幕后默默地付出点赞。接下来一起看看现场授课老师的精彩瞬间吧！</h3><div><br></div> <h3> 山东省小学英语教研员杨璐老师对17节课进行了精彩点评。杨老师就展示教师的表现给予了高度的肯定，同时也指出了课例展示中存在的不足，提出了对我省小学英语教学的期望和目标。杨老师的点评使我们受益匪浅，来自枣庄市市中区的陈丹老师说：“本次会议使我大开了眼界。我学到了很多，同时也感觉到自己的短板和不足。”</h3><h3> 烟台市芝罘区教研员王红老师说：“17节展示课给我们带来了惊喜，同时也带来了收获。在观摩过程中也对我们自己的教学工作进行了深刻的反思。我们回去以后要加大教学研究的力度。”</h3> <h3> 本次研讨会还邀请了英国著名教育专家、《拼读乐园》作者Claire Selby女士做了题为《Phonics—a faster road to reading》的学术报告。带我们走入一场生动有趣的自然拼读教学之旅。Claire女士以轻松幽默的方式讲述了如何通过自然拼读教学帮助学生轻松驾驭英语,引领教师关注学生阅读关键技能训练，重视英语拼读能力的培养, 为我们探寻到一条快速提升英语阅读能力之路。</h3><div><br></div> <h3> 这次全省小学英语自然拼读与阅读教学研讨会，响应国家关于“大力推动全民阅读”的号召，立足英语教学实际，聚焦英语课堂，提供教学交流平台，推进书香齐鲁和书香校园建设，提升我省小学生的自然拼读能力与英语阅读水平。</h3><div><br></div>