胙城乡初级中学徐常敏师德微故事

辉县市文昌中学

班主任

孩子

教师

初级中学

他们

学生

坚定

一名

信念

自己

　　我叫徐常敏，是胙城乡初级中学一名音乐教师，很幸运，我是一名教师。

2015年七月，我毕业于许昌学院音乐舞蹈系，由于家里人的职业不是医生就是教师，所以，进入大学的第一天我就确定了自己四年后的工作岗位——教师。经过四年的不断学习和磨炼，又经过一个暑假的埋头苦读，终于，在2015年九月的第一天，我站在了我人生第一份工作的土地上——胙城乡初级中学的土地上。我，无比幸福。

　　这是三年后我们美丽的校园，从第一年的沙子路到现如今平坦的水泥路，从石子操场到绿草如茵的操场，从风沙满地到环境怡人，从旧房子到三层新教学楼……学校的每一步变化，我都看在眼里，喜在心里，这，就是爱我的和我爱的学校。

　　从一个稚气未脱的学生到教书育人的教师，从一名普通教师到七年级的班主任，从刚当上班主任的焦头烂额到现在的游刃有余，我每天都在成长。我感觉自己像一棵小树苗，每天都在吸取老教师给我的“精华”不断成长，不断壮大。是的，我的成长离不开他们:他们几十年的教学经验，他们半辈子为人处世的方法，他们总结的教育学生的经验，他们晋级的经验，他们……是的，太多了，多到我都数不过来了，在这里我由衷的向他们说一声:“老师，您辛苦啦！谢谢你们对我无私的教诲！”。我每天告诫自己:取别人精华，去自己糟粕，不断的向别人学习，才会破茧成蝶，成就不一样的自我，为此，我一直在努力着。

　　我们班主持的升旗仪式，怎么样？孩子们是不是棒棒哒？这是我们班第二次主持升旗仪式了，孩子们个个精神奕奕，笑容满面，情绪饱满，每次到我们班升国旗，班里的学生总是自觉的站队、整队型、不说话、眼神齐齐的望向国旗台，好像在对其他班同学说:看吧！我们班升国旗哦！很厉害的哦！作为他们的班主任，我是一名严厉型的班主任，看到他们犯错误我总是忍不住去吵几句，但是在这一刻，我忽然想到一句话:孩子们其实也是挺可爱、挺懂事的嘛！以后我要多表扬他们，让优点突出于缺点，给他们肯定，让他们成长。

　　尽管我是一名严厉型的班主任，但我是一名严慈相济的班主任，“吵一顿再给颗糖吃吃”这是我一贯奉行的班主任原则，所以孩子们犯错误时怕我，但平时相处还是很和谐的，他们愿意在我的面前淋漓尽致的展现自己的天性——这不，元旦这天，孩子们把各自买的装扮教室的小礼物一股脑儿的全塞我桌子上了，一个个叽叽喳喳的和朋友们商量着怎样装扮教室更加好看更加与众不同，时不时的还把吹好的气球和扎好得花朵放在我的头顶乐一乐，这些小家伙们的“放肆”举动，让我很是欣慰和感动。孩子们，为了你们，老师愿意付出更多，只愿你们平平安安、健健康康的长大。

　　除了担任班主任工作，学校还给了我另外两份重量级工作:器乐功能室负责人和胙城乡初级中学鼓舞队总指挥。我明白，这是学校对我的肯定和信任，虽然刚开始在不适应的情况下有些抱怨这些占用了我太多的下班时间，但是我不能辜负学校的嘱托，这些也可以让自己学习到好多新的知识和技能，再看看孩子们期待的目光，我知道，我得坚持，也必须要坚持。所以不管再累，只要不刮风不下雨，每天下午放学至少半个小时的鼓舞训练雷打不动的在进行着，孩子们可以做到，我为什么不能？

在训练时，看到孩子们半途而废的泪水，我生气；看到孩子们由于努力训练而流出的汗水，我心疼；看到孩子们即将参加比赛而激动的目光，我暗笑；看到孩子们用自己的辛苦得到的奖牌，我坚定。坚定带领学生传承鼓舞的信念，坚定做好班主任责任的信念，坚定身为教师荣誉感的信念，坚定用心珍惜每一个帮助过我的人的信念。

在以后的每一天，我要不断地提醒自己:“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，脚踏实地的完成每一份任务，教育好每一位学生，争取让每一位学生将来在社会上都能贡献出自己的积极作用，让每一位学生都在爱的环境中成长，这就是我的职业幸福感。