<h3> 为提高普洱市各县、各镇小学毕业班的教学质量，普洱市小学数学周国英名师工作室研修活动按计划如期开展。2018年5月15日，来自景东、镇沅、景谷、墨江四个县的成员、学员、六年级的老师、相关学校的领导聚集在景谷永平二中报告厅参加此次研修活动。参加此次活动的人员还有：国培（2017）小学数学景谷县送教下乡成员、学员以及工作室聘请的宁洱县梅子小学何仕宝助理、景谷一小金姬助理、墨江县小代丽娅助理以及市教科所名师工作室的刘梅专家。参加此次活动的到场人数一度达到349人。<br><br></h3> <h3>周国英老师神采奕奕地宣布开幕式和第二次研修活动的相关事宜……</h3> <h3>报告厅人群熙攘、座无虚席大家在认真观摩学员们的精彩课堂……</h3> <h3>工作室成员马敏老师在绘声绘色地讲解“用数量关系解决问题”。</h3> <h3>工作室成员李文华老师循循善诱，引导学生“用等价转化的方法解决问题”。</h3> <h3>工作室成员——来自景东的王有平老师和蔼可亲，深入学生群体当中，指导学生用“列方程解决问题”</h3> <h3>师生间和谐互动……</h3> <h3>工作室成员——来自镇沅的石丙泽老师给学生讲解如何运用列表法和思维导图进行“平面图形特征的整理复习”。</h3> <h3>普洱市十大名师——周国英老师热情洋溢地为大家讲解如何进行解决问题的复习。</h3> <h3>5月16日上午，张方会老师文采飞扬、热情澎湃地为老师们献上一节精彩的课堂。</h3> <h3>张老师以学生为主体，深入浅出、循序渐进地为孩子们讲解如何“运用正方体与圆柱、圆锥体积的关系解决问题”。</h3> <h3>生与生，师与生之间密切配合，和谐互动……</h3> <h3>日理万机的周国英老师已是疲惫万分，但依然激情满怀为我们献上一节精彩的示范课——如何把平面图形还原成立体图形。</h3> <h3>学生在聚精会神地探究……</h3> <h3>孩子们心无旁骛、忘我听讲……</h3> <h3>他们听得津津有味……</h3> <h3>在百忙之中的周老师用幽默风趣的语言为老师们献上如何复习“数与代数”的讲座。</h3> <h3>5月16日下午，普洱市教科所刘梅老师为大家奉上一个精彩绝伦的讲座——“几何与图形”。</h3> <h3>活动接近尾声，景谷县教育局谢超副局长作了总结发言，对今后的工作提出了相关要求以及殷切的希望。</h3> <h3>相逢是首歌，同行你和我；<br>交流是快乐，成长共相伴；<br>相知是缘分，珍惜到永久。</h3> <h3>缘聚名师工作室，因为有你相随相伴，这是我们的幸运，让我们一起珍惜这次培训学习机会，为未来的教育教学增添光彩……</h3>