<h3> 2018年5月11日，我校迎来了杭州市长青小学一批优秀的骨干教师。我校与长青小学是兄弟学校，为促进两校教研交流，充分发挥引导学校骨干教师的"传、帮、带"作用，提升我校青年教师的业务素质，两校开展了"师徒结对"活动。</h3> <h3> 活动中，我校汤旭飞副校长宣读了"师徒结对"方案和协议书，来自语文、数学、品德等学科的骨干教师和我校的青年教师结成了帮扶对子，双方签订了"师徒协议"，明确了各自的职责和义务。徐晓芳副校长为师傅们颁发了聘书。</h3> <h3> 长青小学周校长发表了热情洋溢的讲话，她希望青年教师一定要虚心请教，踏实学习，迅速成长，成为学生喜爱、家长欢迎、领导放心的优秀教师。我校陈珏老师作为徒弟代表，表达了希望通过学校搭建的这一平台，积极努力地向师傅们学习，不辜负学校的期待！</h3> <h3> 蒋婵英老师代表青年教师执教《大象的耳朵》一课，课堂氛围活跃。作为师傅的陈晓华老师展示了《写好对话提示语》的教学，让在场的老师们一睹骨干教师的风采，受益匪浅。</h3> <h3> 课后，各学科教师齐坐一堂，开展了评课。将婵英老师阐述了上课思路以及在备课过程中的一些困惑。师傅陈晓华老师充分肯定了蒋老师的教学基本功，同时也指出了这堂课的不足之处。陈老师提出，语文课首先要明确课时的划分，一节课的容量要适当。其次，要落实语言文字的实践点，关注工具性与人文性。除陈老师之外，其他学科的教师也从所教学科出发，提出"学科之间可以相互整合"的观点。</h3> <h3> 在活动的最后，大家纷纷以此次活动为契机，献计献策，讨论下一步如何具体地开展活动。我校王建龙校长非常关注青年教师的成长，立足教师的长远发展，他与周莉芳校长商定，每学期为我校教师创造赴长青小学学习的机会。除此之外，信息共享、网络互动等形式，不仅可以有效解决两校因距离产生的各种问题，而且及时、方便的给徒弟们提供了学习的机会。</h3> <h3> "一枝独放不是春，百花齐放春满园"。师徒结对，你引领，我成长，青年教师的不断提高将为优秀的延安路小学教师团队锦上添花！</h3>