立足特质教育 推进智慧课堂——长春市柳影中学小学部主题教学暨家长开放周活动

羽恬

<h3>  为了更好地建设和谐校园,进一步促进家校联系、沟通和理解,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解子女在校的学习生活情况,协调好学校与家庭教育的关系,助力学生成长,宣传招生政策,促进教师成长,推进学校发展,5月7日至11日,长春市柳影中学小学部开展“立足特质教育·推进智慧课堂”主题教研暨教学开放周活动。<br></h3> <h3>  家长朋友在教师的引导下有序进入校园签到。徐慧丽校长带领校级领导班子热烈欢迎各位家长的到来,并在致辞中向大家介绍了学校的办学情况和教学特色。<br></h3> <h3> 在学校紧密的布置安排下,家长代表们在学生引导员的带领下,观摩教学活动、教师朗诵、课间操表演和动感社团四个方面的活动。</h3> <h3>  家长与师生们一起参加了“诵经典华章 绽最美朗读”第二季主题升旗仪式,观看了小学部教师集体诵读展示《 来做幸福的教师――致母亲节 》。随后,家长们在班级导行员的引导下,参观班级文化建设,参加各学科课堂教学展示。<br></h3> <h3>  老师进行了庄重而又严肃的宣誓仪式,保证做到忠于职守、风雨同舟,为学生的健康成长保驾护航。</h3> <h3>  本次教学开放了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、健康等各个学科,每天20余节。中青年教师凭借自身优势,让课堂异彩纷呈。每一位老师的常规课堂都能较好地展示学校致力于课堂教学改革的成果——爱心育人与以生为本的主体意识。<br></h3> <h3>  数学课上,孙老师那亲切的态度,温和的语气,自然的教态映入在座家长的脑海,学生在快乐中学习,感受到数学贴近生活,体会到了数学的乐趣。<br></h3> <h3>  语文孙老师采用小组合作的教学模式,新颖高效的课堂氛围吸引家长深入其中。</h3><h3> 科学王老师带领孩子们进行了有趣的实验,给大家留下了深刻的印象。</h3> <h3>  英语课上,于老师充分利用图画,将所学单词图画张贴在黑板上,学生耳濡目染,老师将有意记忆和无意记忆相结合,使学生充分牢记单词。</h3><div><br></div> <h3> 课堂上,老师们精炼授课,学生们精准答题,师生们精彩互动,让课堂重点突出,难点突破。精美的课件,默契的互动,有趣的情景表演,运用娴熟的现代教育技术,演绎了一堂堂充满活力和探究精神的公开课,为课堂赢得热烈的掌声,也给随堂听课的家长们留下了深刻的印象。</h3> <h3> 大课间体育活动由学校精心设计,做到既美观整齐,又充分锻炼。充分展示了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。开学以来,学校不仅提高了课间操的质量,还培养了学生的组织纪律性,增强了学生的集体荣誉感,充分展现现代学生阳光积极、健康向上的精神风貌。</h3> <h3> 动感社团是学校特质课程开发的一个亮点,也是对“蓓蕾计划”这一课后托管工作形式的升级。结合学校和教师实际情况,开设轮滑、足球、篮球、花样跳绳、舞蹈、合唱、书法、美术等多个动感社团。动感社团让校园成为学生们培养兴趣爱好的平台、培养特长展示才能的舞台,让学校更加成为学生们心驰神往的乐园。</h3> <h3> 此次家长开放周活动对于学校宣传是一个有利契机,学科教学、文体活动、德育养成等方面的特色充分展示了学校的办学理念和师生风采,打开了家校沟通的大门。学校借此机会,将有效提升教师课程研发与课堂教学能力,推进学校朝品牌化方向加速发展。</h3> <h3>  家长们全身心深入课堂听课,全程跟踪班级管理,课下与教师零距离沟通……通过看、听、交流等方式多元化了解孩子的状态,沟通教育方法,增进家校联系。活动过后,家长纷纷通过微信朋友圈、知校平台等今日活动发表感言,对学校的教育教学和常规管理给予肯定,对学校取得的丰硕成果纷纷点赞,对自己孩子在学校取得的点点进步感到满意。</h3> <h3>  孩子的成长,才是教育的未来;家长的期望,就是我们的奋斗目标。下午,柳影中学小学部全体中层及以上领导、级部组长和教学开放日活动的工作人员齐聚一堂,召开了今日活动总结反馈推进会,进一步明确细化活动中细节问题,并作以妥善布置与安排,以期待接下来的活动能更精彩更完美地开展。</h3> <h3>  “十年树木,百年树人。”全体柳影人辛勤劳动,只为给孩子的成长奠基,为学生的成长护航。我们坚定相信:在家长们的支持和监督下,长春市柳影中学小学部将更快地提高学校的办学水平,实现爱心育人的办学理念!</h3>

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