<h3> 从刚开始一无所知、懵懵懂懂的接触绘本和绘本阅读教学，经过上个月参加我园组织的语言领域的赛课，在观摩和实践中，我发现绘本所涉及到的博大精深知识领域，及涵盖的哲理会不知不觉的铭刻于心，无论是施教的老师还是受教育的幼儿，都会从中学到许多人生哲理和积极的生活态度。于是，最近我大量翻阅绘本，在一次偶然机会我在电脑上看到了这个绘本，仔细阅读完后，便想到了和孩子们一起分享。</h3> <h3>学龄前儿童正处于"读图"年龄段。这个绘本很符合我们小班幼儿的年龄，整个绘本色彩鲜艳，文字很少，大部分都是幼儿常见的水果。</h3> <h3>在与宝贝们分享时，他们个个都聚精会神的看着，大胆说出自己的想法，我也巧妙的利用小结联系实际生活。在实际生活中我发现有的小宝贝不喜欢喝草莓牛奶，有的小宝贝不喜欢吃水果，正好利用这个故事告诉小朋友们要吃各种水果，补充各种营养，才不会生病。</h3> <h3>通过这个故事宝贝们也知道了草莓牛奶里面含了丰富的营养，在以后的喝奶中他们都能把牛奶喝的干干净净，午点的水果也都吃的干干净净。看到孩子们的改变，我不禁感叹书本力量的强大，在生活中潜移默化的影响着孩子。</h3>