<h3> 五月的龙城，到处充满生机，鲜花和绿草仿佛在争相迎接着我们的到来。山西省中小学教研员素质提升培训在这里隆重召开。来自省内外的五位专家学者粉墨登场，为我们奉献了五场风格迥异、思维独特、理念先进的精彩报告。这无疑是一场关于教育的文化盛筵……</h3> <h3> 东北师范大学历史文化学院世界史专业教授、博士生导师周巩固作题为《古代中西方的两种价值观和教育理念》的讲座。详尽论述了苏格拉底与孔子两位圣人思想学说的异同。</h3> <h3>刘庆昌教授儒雅而缜密，就教学活动的专业化与艺术化侃侃而谈。他向我们传输了四个理念：以学生为本，以师德为先，能力为重，终身学习。对比古代教师传统的教育传承模式，我们现代信息技术支持下的教师更应该以哲学为理论铺垫，以科学和技术力量为支撑，回到教学实践的阵地中，解决教学中的问题，让理论真正服务于实践。</h3> <h3>太原师范学院常学勤教授的报告结合众多案例，更贴近我们的实际，更便于我们操作，精彩的故事情节，迭荡起伏的叙事节奏牢牢抓住我们的心，如同美国大片一般，紧张刺激之余令人深思。</h3> <h3>太原师范学院教育系副教授焦佩婵的《基于核心素养的教学改革策略》详实解读了当前的热门话题"核心素养"与课堂教学的衔接落实，教研员一致表示受益匪浅。</h3> <h3>压轴大戏东北师大刘晓明教授作的报告《智慧型教师与教师专业发展》，幽默浑厚的语言风格，缜密思辩的思维方式，给我们上演了一出舞台话剧，强烈的现场感，引人入胜的对白……</h3> <h3> 专家、教授们的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是 "听君一席话，胜读一年书。"虽然我们不能照单全收，但他们先进的教学理念、独到的教学思想、全新的管理体制，让每位学员开阔了眼界，思想上得到了升华，心灵上受到了一次新的洗礼。</h3><h3> 同时也感到做一名新时期的合格教研员，压力很大。但我们不会退缩，在教研员工作的主阵地上，将与时俱进，开拓进取，不忘教育初心，竭尽全力彰显自己的工作特色，实现自己的人生价值!<br /></h3>